二、复习内容(一)、按话题划1话题(1)字母：(大小)辨认、书写顺序(2)数字：基数词运用，如计算、购物等(3)颜色：实物的颜色(4)时间：年、季节、月、星期、日、时刻(5)食品与饮料：人对食品与饮料的喜好;东西方食品(6)服装：服装的颜色;人对服装的喜好;某人的穿戴;所属关系(7)玩具和文具：特点、颜色、所属关系;存在的位置(8)日常生活用品：特点、颜色、所属关系;存在的位置(9)动物：家畜、家禽;农场动物、动物园及野生动物的特点;生活地点和所属关系(10)植物：特点、所属关系;存在的位置(11)环境与建筑：特点、所属关系;存在的位置(12)身体：特点(13)个人情况：姓茗、年龄、地址、特点与爱好(14)家庭、亲属和朋友：姓茗、年龄、地址、特点与爱好：与你的关系(15)学校：学校建筑和学校生活(16)社交礼仪：礼貌用语;询问与应答(17)国家与城市：地理位置;特点(18)天气：气候特征(19)节日：节日的特点;节日的活动(20)方位：人或物的位置;问路与应答(21)正在发生的事情：现在进行的动作和发生的事(22)日常生活：日常生活、工作、学习的活动(23)计划与打算：计划和将要进行的动作和发生的事(24)能力和可能：可能进行的动作和发生的事2
教学难点 正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类知识重点 正确理解有理数的概念教学过程探索新知在前两个学段，我们已经学习了很多不同类型的数，通过上两节课的学习，又知道了现在的数包括了负数，现在请同学们在草稿纸上任意写出3个数（同时请3个同学在黑板上写出）．问题1：观察黑板上的9个数，并给它们进行分类．学生思考讨论和交流分类的情况．学生可能只给出很粗略的分类，如只分为“正数”和“负数”或“零”三类，此时，教师应给予引导和鼓励．例如，对于数5，可这样问：5和51有相同的类型吗5可以表示5个人，而51可以表示人数吗（不可以）所以它们是不同类型的数，数5是正数中整个的数，我们就称它为“正整数”，而5
教学重难点Language points(语言点)1要求掌握以下句式： Where did you go on vacationI went to the mountains2要求掌握以下词汇：动词词组(过去式形式)：went on vacation, stayed at home, went to the beach, went to the mountains, visited my uncle, went to summer camp, visited museums, went to New York City(本节课短语比较多，过去式变化也不简单，鼓励学生说出更多自己知道的描述过去事情的短语
事实上，并不是所有癌症发病时都会伴有疼痛感许多癌症在早期阶段是不会疼痛的，但是可能出现血尿，如果遇到无痛性血尿，必须尽快就医排除癌症，千万不要因为血尿是间歇性的就不当回事膀胱癌、肾癌和前列腺癌这三种泌尿系统癌症，都会引起排尿异常，一定要重视起来2、不明原因的夜尿症增多正常来说，人的排尿次数和饮水量是成正比的，喜欢喝水的人小便次数较多，不喜欢喝水的人小便次数相应的也会少一些，但都有一个正常比若是突然出现了不明原因的夜尿症增多，需要注意前列腺疾病前列腺癌患者常有良性前列腺增生，前列腺增生压迫尿道后，会引起夜尿症增多很多人一晚上要起床上5-6次厕所，每次的尿量都非常少男性朋友出现了类似的症状要注意检查下前列腺是否健康了
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