”师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你穿了一件什么颜色的衣服”可是有人今天不高兴，为什么呀1、(出示图片)“谁不高兴呀你们知道他们为什么不高兴吗原来他们今天没有穿漂亮的衣服，怎么办苹果喜欢穿什么颜色的衣服老师今天把他变出来”(出示瓶子)“瓶子里有什么有没有颜色，老师来变哎哟，变不出(边接边讲red)“变出来啦，变出什么颜色了原来red是红色”(出示单词卡片red)全班认读：red red是红色(个别、集体)师：“red变出来了，我们快帮苹果穿上漂亮的红衣服吧”(老师涂色)“这下苹果高兴了，看他笑了”(画上笑脸)2、师：“哎呀，云儿还不高兴呢，怎么办我们来帮他变颜色吧云儿最喜欢穿什么颜色 的衣服”(老师变，同样变出兰色)认读blue，出示图片：blue blue是兰色
再过几天，马上迎来了我们同学自己的节日，同学们知道是什么节目吗没错，正是“六一国际”儿童节，那我们的同学知道“六一”国际儿童节是怎么来的吗下面由陆老师来告诉大家吧在1949年之前，世界上的许多国家就有了儿童节，1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节，在那时每个国家的儿童节的日期都不大一样直到 1949年的11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活
希望老师和同学们以此为契机，充分利用好这个平台，学习好英语，开阔自己的眼界，走出国门，创造更好的成绩，来回馈全校师生，回报社会老师们在各项比赛中也崭露头角：杨阳老师取得教育局“十佳教坛新秀”“教学能手”称号，刘新静、顾金玲老师在市教学数学、历史微型课比武中取得二等奖，校内教育教学比赛也开展的如火如荼全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态这是我们新凤凰中学涅槃浴飞的好兆头，作为校长我倍感欣慰所有的工作、所有的成绩表明：我校正健康稳定、朝气蓬勃地向前迈进这诸多的荣誉和收获都刻在学校发展的里程碑上，都是新凤凰人的光荣和骄傲在此，向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意回首过去，我们留下了坚实的脚步；展望未来，我们充满着春天的生气与豪情
全文围绕一个“春”字，写出了春天未来到时的盼春心切，继而又对春回大地之后呈现的盎然生机的欣赏和赞美，巧妙地向读者传达出春天带给人们的不光是新的气象，更是催人奋进的勇气和对美好幸福生活的向往这一深刻含义难点提示：文章结尾的三个比喻各突出了春天的哪些特点第一句“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着”，象征着勃发的生机，突出了一个“新”字；第二句“春天像小姑娘，花枝招展，笑着、走着”，象征着春天的婀娜多姿，突出了春天的“美”；第三句“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”，象征青春的活力，给人以“力”的美感初一上册语文教案（精选篇14）一、教学目标1、体会作者对夏天的热爱和对劳动者的赞美之情
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