(2)There is a famous river教材分析：这一模块分为两个单元，第一单元主要教学生怎样谈论一个地方，例如一个景点，一个城市等等学会用数字表达长度和人口数量等教学重点：(1)There are lots of bicycles in China(2)There is a famous river教学难点：用“There is/ There are”介绍事物学情分析：学生对本模块较熟悉，经过本节课，让学生通过卡片、图片的提示来进行口笔头操练教学准备：课件、录音机、磁带教学过程：一、游戏热身随音乐传递物品，音乐停该同学用there be 句型说句子二、导入让学生先观察图片，猜猜都是中国的什么地三、课文教学1、播放录音，让学生给所听到的录音图片排序
日常生活中，我们经常会发现我们的孩子平时非常聪明，什么都知道，但是一考试，就做的乱七八糟的经常会让你被老师请去教育一通，其实这都是孩子粗心的原因孩子粗心的原因很多，只要教育得当，都是可以改过来的，所以不用过于烦恼什么是粗心判断孩子粗心与否是很简单的，往往都是2种情况首先很简单一看就知道答案的东西孩子做错了，这肯定是粗心我们有的时候检查孩子作业的时候会发现有的闭着眼都会的东西孩子都能做错，这种情况肯定是粗心而另外一种就是他会，但是做错了有人会说这是孩子疏忽造成的，可是真的是这样吗其实也未必，因为孩子们正是爱玩的年纪，可能心就不再学习上，所以我建议家长们要从以下几个方面入手改变孩子粗心的不良习惯：1
厨余垃圾大部分都是有机物，所以要收集进可降解的容器中，丢进绿色的垃圾桶里4其他垃圾 : 俗称“干垃圾”，主要包括砖瓦陶瓷、尘土、卫生间废纸、纸巾、烟蒂等难以回收以及暂无回收利用价值的废弃物简单来说，其他垃圾就是除了有害垃圾、可回收物、厨余垃圾之外的垃圾最没有存在感，所以要丢进灰色的桶里进阶篇——实战演练 像我们80、90后，大都在上班或者上学，平时产生的垃圾，大部分都是和外卖、快递、化妆品等有关的，那这些垃圾到底应该怎么扔外卖餐具类 吃完外卖后，外卖的餐盒、一次性餐具、包装袋以及纸巾等物品，因为已经沾上了食物的残渣和油渍，所以它们就不再是“厨余垃圾”，而是全都算作“其他垃圾”（干垃圾）另外需要注意的是，如果外卖没吃完就要扔掉的话，要先将汤水倒入马桶或下水口，再将食物残渣分进“厨余垃圾”中，最后将餐盒等扔进“其他垃圾”，才算是一次合格的垃圾分类
四、指导诵读1、播放视频朗读I:教学资源视频朗读《江南逢李龟年》杜甫2、朗读指导(注意朗读节奏、韵脚、重音)岐王∕宅里∕寻常见,崔九∕堂前∕几度闻正是∕江南∕好风景,落花∕时节∕又逢君3、学生自由读,体会诗歌的节奏、重音和韵脚4、指名学生朗读,师生评议5、学生齐读五、疏通诗句1、重点字词解释逢:遇见、碰见;寻常:经常、常常;几度:多次闻:听见你(指李龟年)的歌声2、翻译全诗当年,在岐王府邸里常常见到你的演出;在崔九的厅堂前,也曾多次欣赏你的艺术眼下正是江南暮春的大好风光,没有想到落花时节能巧遇你这位老相识六、情感探究1、引入思考此诗抚今思昔,世境之离乱,年华之盛衰,人情之聚散,彼此之凄凉流落,都浓缩在这短短的二十八字中
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