教师：你们小组能用画图的方法帮助理解题意，真行老师真为你们感到高兴学生2：我们小组用小棒代替树苗，第一排先摆7根，第二排摆7根、7根、7根，数一数，3个7根一共是21根教师：太棒了你们小组同学很善于动手操作，值得大家学习学生3：因为第一小组植了7棵树，把7棵看成1份，第三小组植的棵数是第一小组的3倍，就有3份，也就是3个7教师：你们现在知道“第一小组的3倍”应怎样计算吗、学生1：求3个7是多少就是7×3=21（棵）学生2：也可以写成3×7=21（棵）教师：你们说得都对，求3个7是多少应该用乘法计算，请学生完成书上例3的方格填数三、课堂活动1、第3题学生分小组，一人出示卡片（小组每人准备4张卡片），另外3人回答
(3 )你可以对淘气所在的班级定制运动服提出建议3、数学书61----62页某地20__年1月到12月等离子电视和液晶电视销售情况统计表月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12等离子/台 200 250 300 450 600 300 350 400 450 650 450 300液晶/台 400 500 550 650 800 650 700 550 800 1000 750 600(1)制作复式折线统计图(2)根据统计图你有什么启示(3)两种电视全年中销售的月份占全年销售数量的百分之几(4)液晶电视全年销售数目比等离子电视销售数目高了百分之几(5)你还能提出哪些数学问题出示题，引导学生思考，交流学生交流后，出示答案：引导学生通过求平均数验证改编例题后，出示与学生一起欣赏引导学生观察出示小练习引导对中位数和众数又有那些认识小结：当一组数据的个数是偶数时，中位数取中间两个数的平均数，一组数据的众数不，也可以没有，一组数的中位数、众数和平均数可能是一个数三、巩固练习：完成课后的“练一练”
一、原发性多汗症的病因 疾病因素(30%)： 多见于内分泌失调和激素紊乱，如甲状腺功能亢进、垂体功能亢进、妊娠、糖尿病、神经系统疾病、发热性疾病，以及一些遗传性综合征等精神因素(25%)： 精神性出汗，由于高度紧张和情绪激动造成，是因为交感神经失调所致，内服一些镇静药(如阿托品，普鲁本辛，颠茄合剂等)具有暂时性的效果，但有口干等副作用味觉因素(20%)： 味觉性出汗，属于另一种生理现象，如吃某些刺激性的食物(辣椒，大蒜，生姜，可可，咖啡)后引起的多汗，这种情况一般不必进行治疗，只须忌口发病机制 多汗症主要是指小汗腺多个部位产生过多的汗液，常累及腋窝，掌跖和腹股沟，原因可分为神经性和非神经性，神经性是指神经反射的控制;除了局部热刺激外，非神经性是指周围性非神经性因素的作用——腺体水平的兴奋反应
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行，爱一行、专一行，精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神这正是这天雷锋精神的价值内核，也是传承与发展凝聚的时代共识弘扬雷锋精神，保持党的纯洁性，是解决当前党风廉政存在突出问题的迫切需要，是持续党先进性的内在要求，是深入推进党风廉政建设的重要举措我们要以弘扬雷锋精神为契机，坚持对党员及干部，加强思想政治教育，把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益，并成为检验党作风纯洁性的试金石，切实做好本质工作
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