3、发生了闭经的4、孕育有困难的5、乳头、肛周出现毛发、脸上很多痤疮、肥胖的6、40岁以上发生经期短、月经紊乱的，可查性激素看是否卵巢功能衰退所致，判断是否需要激素替代疗法二、雌激素六项正常值是什么呢 雌激素是一种类固醇激素，主要有卵巢、滤泡、黄体及妊娠胎盘生成，具有生物活性，测定雌激素对妇科疾病有一定价值而雌激素六项正常值其实就是在测量雌激素量是否正常时用到的六个指标范围，主要包括以下几方面： (1)促卵泡生成激素(FSH)：促进卵巢的卵泡发育和成熟正常值：在排卵前期为15～10mIU/ml，排卵期为8～20mIU/ml，排卵后期为2～10mIU/ml(2)促黄体生成素(LH)：促使排卵，形成黄体并分泌孕激素
）（通过这种做中学，让学生积极参与操作过程，亲身体验面的形成过程，帮助学生建立平面图形的空间观念，突破本课难点实现数学学习的亲历性，突出学生学习的自主性和创造性，实现教与学方式的变革，体现以学生发展为本的课程价值观）3、小结我们从长方体上找到了长方形，从正方体上找到了正方形，从三棱柱上找到了三角形，圆柱上找到了圆形我们还发现，这些图形的面都是平的，并且只有一个面，所以，就把这些图形叫做平面图形4、游戏：我说你想试试你掌握的本领老师说一个图形的名字，请你闭上眼睛，想一想它的样子，一边想一边用手指画一画同桌之间可进行互动练习（通过让学生闭眼想象所学的图形，培养空间想象力，有效地发展学生的空间观念）（三）巩固加深，迁移拓展1、连一连：将图形与名字连线（变式图形的呈现，能帮助学生更好地将获得的性质特征概括到同类对象中去，使学生在概括中获得对图形进一步的理解
2、抓紧基础知识，要求基础知识精准熟练如果想要自己的成绩有一个质的飞跃，就必须静下心来，调整好一个良好的学习态度，不能投机取巧，不能一看到原题就不做，我们要一步一步的磨练提高自己，让我们自己能够做出高考的标准答案，而何为标准答案，那就是满分，条理清晰，步骤完美;并且简捷，一目了然，少走弯路，直达目标，可以为考场上的我们节约大量时间的标准答案从而做到一个极致精准的高考而要做到它，我们每个人必须非常努力才能毫不费力，正所谓“学时心无旁骛，憩时怡然自得”，也许你曾经嘲笑过身边某个同学过于用功，整个一个书呆子，而自己在那里怡然自得，说笑打闹，但请想想一年以后，别人就会嘲笑你可怜的高考分数，你又会作何感想，你还能够让这仅剩的而且最重要的一年在你的玩乐中虚度吗
(讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机)2、这段话描写了春天的哪些景色，仔细地读一读相关的句子，边读边想象第二自然段描写的花、草、叶“都像赶集似的聚拢来”，这是一幅什么样的景象呢把你脑中的画面描述一下(花儿争相开放)3、指导朗读第2自然段定准轻松欢快的基调，语速根据内容的变化时缓时急“才下过几阵/蒙蒙的/细雨微风吹拂着/千万条/才展开带黄色的嫩叶的/柳丝”语调要舒缓、轻柔，体现柳丝的柔美多姿“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来”语速加快，要有赶集、聚拢之意“形成了/光彩夺目的/春天”要读出欣喜之情，读“光彩夺目”时，语速要放慢，语调加重，感情要丰满让同学感受到春天的美丽和勃勃生机
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