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原来如此!配老花镜只看度数?学这几招不伤眼-掇菁撷华网

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P7我的情绪郁结到顶点以致情感爆发的样子(4)我们可以归纳出,本文主要写了“我”心情的变化那么课文的第一小节有什么作用明确:交代了故事发生的时间,引出下文追问:如果把第二句改成“那个星期天我从早等到晚”,好不好为什么明确:不好,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去这里罗列了时间点,显得时间过得特别漫长,突出了等待过程的煎熬和我的期盼第二课时一、复习导入,梳理文章P1概述我在那个星期天经历了一场盼望P2-p6作者细致描写我从满怀期望、兴奋雀跃到疑窦暗生但是仍然在焦急万分中耐心等候,却终于彻底失望的&39;过程P7我的情绪郁结到顶点以致情感爆发的样子二、品读感悟、理解情感(一)1、读课文早晨我的心情变化的片段(P2-p5)要求:用中括号划出表现母亲行为的句子;用小括号划出表现出“我”的心情的关键语句,并且思考“我”的心理经历了哪些变化

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该官员称,伊朗“承诺无限期地不再获取或研发核武器”,但关于如何移除伊朗高丰度浓缩铀库存的技术细节尚待敲定,相关讨论将在下一轮谈判中进行一旦双方签署谅解备忘录,将启动为期60天的“技术性”谈判该官员称,若伊朗切实履行协议义务,美方将放松多年来对伊朗施加的大部分经济限制措施,使其能够重新融入世界经济伊朗外长透露谅解备忘录细节 涉全线止战及浓缩铀库存处理 美国在谅解备忘录中承诺不发动战争△伊朗外长阿拉格齐(资料图) 当地时间12日,据伊朗方面消息,伊朗外长阿拉格齐参加当晚的一档电视节目时表示,正在进行的伊美谅解备忘录谈判中,美国承诺不发动战争,也不使用威胁手段,双方彼此尊重主权,互不干涉内政谅解备忘录规定在所有战线止战 阿拉格齐表示,磋商中的伊美谅解备忘录规定在所有战线止战,包括黎巴嫩境内战线

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(老师是谁老师领谁进什么门)二、初读课文,整体感知1、交流课题提出的问题2、“我”是一个什么样的人介绍作者(课件)3、引入:同学们,田老师真厉害真有本事培养了一名大作家,田老师到底是一位怎样的老师,当年上课时到底用了什么“绝招”使幼小的“我”对文学产生了浓厚的兴趣(讲故事)三、研读课文田老师讲故事部分1、找到田老师把一首小诗编讲的故事部分(第5—10自然段),快速的轻轻读一读,想想,课文从哪些地方看出田老师是一位讲故事高手2、交流:你觉得田老师讲故事的本事怎样田老师编故事、讲故事真可以说是“天下一绝”你能用课文中的三个成语来形容一下吗(娓娓动听、身临其境、引人入胜)3、还可以从哪些地方看出来交流出示句子

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