2、这小节苹果介绍了什么（用处）它是用怎样的心情介绍的（高兴、自豪）3、学第一行：读：读出高兴说：苹果为什么高兴想：一个故事、情节你就是那只苹果，请你说说如何使微笑挂在孩子的脸上师：孩子微笑了，苹果也就微笑了请再读这一句3、分组讨论：按以上学法，每一组选一行进行讨论，然后按读、说、想三步进行汇报4、各组汇报5、小结：这是一只的苹果苹果为而感到6、有感情朗读第二小节四、学第三小节1、学了第二小节，你们认为第三小节应该怎么读2、朗读练习五、背诵练习（一、二小节）二年级语文教案怎么写篇2光阴似箭，日月如梭，转眼一学期又将过去了在新的教育理念的引领下，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近，回想这学期以来的教学工作，感觉有些累，但也伴随着收获的快乐
下面，我给同学们讲一些自我保护的方法：1、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者也可以跑向附近人多的地方报警求救如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋2、当你遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失关键时候要大声呼救，及时报警报警时，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、坏人的人数、案情等内容，以便公安部门及时派员处理，还要留下联系电话
胃癌的早期症状是不明显的，是很难被发现的早期胃癌其实和普通胃病是很相似的，并没有多大明显的特征，所以很多人会忽视掉，最后直到发展到晚期影响了胃功能才追悔莫及所以在平时一些体检中，我们一定要注意，其实胃癌早期也有蛛丝马迹的，做好体检对自己身体是一个具体了解的过程，我们千万不能忽略了这些小毛病还有一些胃病如果是经常复发的话也可能是胃癌的早期症状，一定要注意胃癌出现也是会伴随着一些信号的，当我们身体出现这些信号一定要引起重视首先是消瘦和贫血，胃癌会影响人的进食和消化，所以容易出现消瘦和贫血；经常会出现饱胀感和腹部燃烧感，尤其是饭后，引起上腹不适和饱胀感这些症状容易会和普通胃病和胃炎混淆，要加以区分；出现了胃癌，就一定会出现胃痛，这是最明显的症状，如果胃经常会隐隐作痛那么应当赶快去医院确诊；胃癌也会带来恶心、嗳气、反酸、呕吐等一系列症状；由于胃癌会影响正常的胃部功能，人的食欲会减退；胃癌还有一个明显症状就是会出现呕血和黑便，胃癌会伤害我们的血管，所以我们会出现便血和呕血的情况，而且颜色是柏油样，这也是胃癌相当明显的症状，千万不能忽视
【设计意图】因为有2～7乘法口诀的基础，教师先引导学生观察熟悉的螃蟹素材，得出连加结果后呈现在数轴上，并充分利用知识的迁移，自主探索编制出8的乘法口诀再在小组内交流，在学生自主探究的过程中，学习能力得到了培养，体验到了成功的喜悦在与他人交流的过程中，不仅学会了收集信息，学习情感也得到了升华（三）多种方法，熟记口诀（1）读口诀，找规律①全班齐声朗读8的乘法口诀②用自己喜欢的方法读一读，想一想每句口诀之间有什么规律③指名背口诀请记得好的同学介绍自己记忆的小窍门，其他同学可以借鉴他的方法，再来记一记④讨论：觉得哪一句比较难记预设：想某句口诀学生可能有两种方法：方法一：根据8的连加去想；方法二：根据学生记住的口诀适当的加（或减）一个或几个8的办法去想，⑤根据一句口诀我们可以想到几个乘法算式
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