作为一名老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性下面是小编为大家整理的二年级数学上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级数学上册教案（篇1）教学目标：1、使学生初步认识角，知道角的各部分名称2、初步学会用直尺画角（从一个点起画角）教学重点：知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角（从一个点起画角）教学难点：用直尺画角（从一个点起画角）教学方法：谈话法，讲授法，练习法教具：课本、电脑，实物投影仪，学生准备红领巾、三角板、纸、两根硬纸条做成的活动角教学过程：一、谈话导入：师：同学们，你们喜欢小制作吗有一天，小明完成了自己的作品后，突然像发现了一个大秘密似的叫了起来：“快来看啊，快来看，红五星上有许多——”学生：观察剪好的五角星
晋国大夫里克杀了晋献工的庶子夷齐、卓子并派人迎接公子重耳，重耳不就后又派人迎接献工次子夷吾夷吾采纳了大臣吕省，卻芮的意见，厚礼_秦国，答应割让晋河以东之地予秦于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公这就是课文中所言“且君尝为晋君赐矣”“君”即秦穆公，“晋君”即晋惠公，“赐”则指“秦立晋君”之事惠公背约(公元前650年)晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许为由食言这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版焉”，“君”指秦穆公，“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应予秦河东之地一事_两国之间的关系从此出现了裂痕重耳过郑(公元前637年)这一年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国
如果近期以下两个症状出现，当心就是心梗即将到来的信号，千万不要过度迷信硝酸甘油：1、无诱因性心绞痛频发：如上文中提到的一般，由冠心病导致的心梗通常都是有诱因的，特别是情绪过度激动、酗酒或过度疲惫时容易出现但是，如果近期经常有毫无原因的心绞痛特别是在睡梦中突发心绞痛，从梦中醒来后伴随惊惧感、心跳紊乱、大量出汗，这很可能是冠状动脉已经过度狭窄，心梗即将爆发的表现；2、含服硝酸甘油无缓解：硝酸甘油的确是冠心病的急救药物，通常在患者含服后的几分钟症状就会开始缓解和消失所以，当含服1~2次时，胸痛症状没有减轻，且胸痛持续20分钟以上时，就可能是急性心梗的危险症状，应迅速送医进一步的诊断和抢救如果盲目继续用药，反而会让血管扩张、血压下降，加重心肌血氧症状
这种信号很容易被发觉，它也是脑溢血发作最为明显的表现之一第三，肢体麻木据患者回顾，大多数人在脑溢血发病前，身体的一侧会突然变得麻木、虚弱，行动不便原本握在手上的东西会突然掉下来，有的病人甚至会出现嘴角歪斜、流口水等症状第四，说话不利索脑溢血最常见的部位是内囊基底节，如果内囊基底神经受损，会出现咽部肌肉麻痹、语言障碍等表现另外，它位于大脑的语言功能区，大脑额叶部分会损害人类的语言功能第五，暂时性视物模糊视力正常的人，会突然出现双眼看东西模糊，有双重阴影这种症状只是暂时的，过一段时间又可以恢复正常出现这种情况千万不能大意，这也是脑溢血的前兆第六，嗜睡嗜睡是脑溢血最容易被忽视的症状之一一旦脑血管出现危险，首先会有供血不足、供氧不足的表现，身体自然也会感到疲倦
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