三年来，老师和同学们一起苦乐共担作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”，我们见证了你们的青春，这三年里，难忘我们风雨共渡，解决一个又一个难题；难忘我们共庆节日，留下一片片欢声笑语；难忘我们齐心协力，在运动场上取得的佳绩你们是否也记得，你们考试中的一个小小失误，都是老师无数次的追悔；你们每一次的进步，都是老师发自肺腑的喜悦多少次耐心细致的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐，一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心我们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷；我们全力以赴以致忘掉自己的病痛疲劳，同学们，你们是幸运的，你们遇到了一批敬业爱生的好老师也许哪位老师曾经错怪了你；也许有哪位老师曾经伤害了你；也许有哪位老师忽视了你，请原谅我们的无心之举，无私之过
心中有爱就要心存感恩父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽希望同学们脑中有思想哲人说人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当希望同学们终生学习当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利
冬季，家长及幼儿园要注意幼儿的身体健康1、合理穿衣，随时增减幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利应随温度变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣2、外出最好戴口罩，避免着凉，睡眠时盖好被褥，家长或保育员应勤查看，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎3、注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度4、冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高、热性的食物，如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等
（2）分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的（3）这两个量成反比例吗4．请举一个成反比例的例子，同桌相互说说四、课堂小结这节课学习的是什么内容反比例关系的意义是什么判断两种量是不是成反比例，关键是什么教学目标1、利用正比例解决一些简单的生活问题，感受正比例关系在生活中的广泛应用2、能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例3、结合丰富的事例，认识正比例教学重难点1、结合丰富的事例，认识正比例2、能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例教学过程活动一：在情境中感受两种相关联的量之间的变化规律（一）情境一1、观察图，分别把正方形的周长与边长，面积与边长的变化情况填入表格中请根据你的观察，把数据填在表中
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