综述：我国中秋节的民间习俗

Ss: It’s star板书star并教读T: Can you spell starSs: S—T—A—RT: It is easy(板书并教读easy)(2)出示一个星座图片，T: Do you know its nameSs: I don’t knowT: We can look it up on the Internet板书look up, Internet讲解并教读2(1)出示有图书馆和没有图书馆的学校照片，学生说句子Ss: There was no library in the schoolNow there’s a new one齐读(2)出示有电脑和没有电脑的学校图片T: There were no computers or Internet in my time

生：一一映射确定的函数才有反函数（学生作答后，教师板书，若学生答不来，教师再予以必要的启示）师：在y=f(x)中与y=f-1(y)中的x、y，所表示的量相同（前者中的x与后者中的x都属于同一个集合，y也是如此），但地位不同（前者x是自变量，y是函数值；后者y是自变量，x是函数值）在y=f(x)中与y=f–1(x)中的x都是自变量，y都是函数值，即x、y在两式中所处的地位相同，但表示的`量不同（前者中的x是后者中的y,前者中的y是后者中的x）由此，请同学们谈一下，函数y=f(x)与它的反函数y=f–1(x)两者之间，定义域、值域存在什么关系呢生：（学生作答，教师板书）函数的定义域，值域分别是它的反函数的值域、定义域

教师继续鼓励学生表述能力的句子，鼓励学生说出所学的动词及动词短语问：What can you do学生回答：I can dance and cook等3、Presentation (呈现新知)活动三：词汇学习教学参考时间：5—6 分钟教师指着动词卡片说：I can draw a fishNow, I am drawing a fish边说边在黑板上画鱼，并强调I am drawing a fish now用彩色粉笔强调ing鼓励学生做画画的动作，边做边说I am drawing a fish/a cat/an apple/…教师播放课件内容为本课时动词图片和短语拼写，每次出一幅图和其相配的短语的英文拼写及短语的发音

尿酸高是由于体内嘌呤代谢紊乱引起的，所以每天要大量的喝水，可以吃碱性的食品，多吃清淡易消化的食物尿酸高降得最快的推荐食物： 1、多吃高钾质食物：如香蕉、西兰花、西芹等钾质可减少尿酸沉淀，有助将尿酸排出体外多摄取充足的碱性食物，如海带、白菜、芹菜、黄瓜、苹果、番茄等疏果2、多吃行气活血、舒筋活络的食物：治疗尿酸高常使用桑寄生煲糖水，但不要放鸡蛋，可加莲子3、多吃固肾的食物：中医学认为，固肾的食物有助排泄尿酸，平日可按，六味地黄，熟地、山茱萸、山药、泽泻、丹皮、茯苓配方煎水饮用，以收滋阴补肾功效4、多吃碱性食物：冬瓜利尿消炎、清热解毒，还可以醒酒、减肥西瓜，拥有利尿元素基、酸柠檬黄素，使盐顺利随尿排出