据这部分内容，试着写写总统的演说辞(提示：1回忆瀑布曾经的风采;2感叹瀑布如今的衰竭;3反省人类自身的问题;4号召人类环保的觉醒)3小练笔：试着写写总统的演说辞(设计意图：通过写写总统的演说辞，让学生对前文的内容做一个总结，回顾瀑布前后的景象，深刻认识环保的重要性，同时，也是提供给学生进行一次练笔的机会)4师准备的总统演说词(六)感情朗读课文让我们再次走进课文，领略大瀑布曾经的雄伟气势，一起哀悼它如今的衰亡指导齐读课文三、总结课文，拓展练1、塞特凯达斯瀑布的悲剧已经发生了，这是由于人们不注意保护环境引起的2、在我们的身边，还有许多不尽人意的现象，看——(出示环境被坏的图片)由于人们的这种种行为，许多自然灾害向人们袭来，(出示洪水、沙尘暴等照片
(2)指名读这句话(3)她为什么坐在教室的一角(4)“默默地”说明了什么(5)你从“总是”中又体会到了什么(6)齐读这句话可是不久以后，英子像变了个人似的，她变得怎样了(7)指名说(8)读读这一小节(出示：“说也奇怪……”)(9)英子变得怎么样了(自信、勇敢……)(10)你认为省略号还省去了什么谁来补充(11)是什么原因，使她变得判若两人(指名说)真替英子的变化感到高兴呀，就让我们高兴地来读读第5段吧英子前后发生了这么大的变化，能从你的朗读中把这种变化表现出来吗(分组读1、5两段)4读到这儿，在我们心中一定留下一个很大的问号，那就是英子为什么会有这么大的变化你认为是因为什么(掌声)过渡：掌声竟会有这么神奇的作用
如果你想认识他们，就到我们班来吧我的演讲完了，谢谢大家学习雷锋精神国旗下讲话稿（精选篇7）尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好我是来自高二十四班的肖颖今天我演讲的题目是：向雷锋同志学习春期渐暖，微风轻拂三月，是一个充满生机却不张扬的季节有一个人，也如这三月一般，以他无私的奉献精神，和刻苦的钻研精神，融化了人们的心扉，让中华大地遍布鲜花雷锋，他是人民的好战士，经过半个世纪的漫长岁月，我们仍能够清楚地记住他的精神，他的事迹，也说明了雷锋影响之甚远岁月更迭，许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟，但雷锋精神依然在激励着无数中国人，可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富关于雷锋精神的含义，已故的周恩来在45年前把雷锋精神概括为：爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，奋不顾身的无产阶级斗志
b．学生利用笔画、偏旁或熟字记忆其他4个生字：斧、免、屋、管③给生字组词指导写字①出示9个左右结构的字引导学生观察这9个左右结构的字各部分所占的大小有什么不同②学生写字a．教师播放节奏舒缓的音乐，学生闭目静坐，正确执笔，摆好坐姿b．学生对照范字临写每个字写两遍c．教师巡视，及时评议遇到共性问题可以范写指导将学生写得好的作业即时展示抄写词语①自己读、记词语②抄写词语表中的词语复述课文个人练习指名复述，全班评议实践活动回家把这个故事讲给爸爸、妈妈听B案课前准备①生字词卡片②抄写课文最后一段的小黑板第一课时分步揭题①板书木匣，匣字注音，学习匣的音、形、义②完整板书课题科利亚是个苏联的这篇课文讲了他的什么事呢
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。