掇菁撷华网｜儿童房间的绿色布置

《坚定的锡兵》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《人鱼公主》等，你读过了吗课堂小结：这节课我们学习了卖火柴的小女孩的故事，感受到小女孩的悲惨（出示单元知识树），下节课我们一起走进契诃夫的凡卡，看一看他又带给我们一个什么故事呢板书设计：悲惨、同情、虚实结合命运、感情、写法部编版三年级语文上册教案精选篇7教学目标1、会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个字,会写“水泥、放晴、明朗”等14个词语，运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思2、正确、流利、有感情地朗读课文把自己喜欢的句子抄下来3、理解课文的内容，体会秋天的水泥道的美丽4、感悟作者对秋__前水泥道的喜爱和赞美教学重难点1、会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个字,会写“金某某、放晴、明朗”等14个词语，运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思

能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手在明亮的教室中，与可亲的同学一直学习，知识的大门向我们敞开中学是我们同学快乐的大家园，国有国法，校有校规作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》，要从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，热爱祖国，树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康

然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落 同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生

(出示课件图片)2观察画面，你发现了什么3小朋友观察得真仔细，小朋友在分苹果时，每份都同样多板书：“每份分得同样多”4你们猜猜看，为什么每份要分同样多(让学生发表自己的意见，诱发对“平均分”的关注)二、探索交流，解决问题1学习例1，引入平均分师：小朋友还有些食品没分好，咱们帮帮他们好吗要求：(1)请各组同学利用20枝铅笔代替火腿肠，帮小朋友分火腿肠(2)要像他们分苹果一样每份分同样多A、 小组讨论分配方案，突出怎样分每份才能分得同样多B、 学生动手实践，分一分，老师巡视参与活动C 、小组推选代表到台前展示分配方案(3)小结：像这样每份分得同样多叫平均分2巩固“平均分”的含义(1)作业P13 的“做一做”A 、读题，理解题意