(2)找一找(出示主题图)请同学们仔细观察，游乐园的小朋友都在干什么你发现哪里有几分之一为什么(三)练习：做一做第1题[设计说明：有了1/2作基础，1/4的学习就放手让学生自己去感悟、去分析、去解决新问题，学会把新知识和生活经验与已有的知识经验联系着学习，学会在动手操作，实践活动中认识理解知识，并学会举一反三，有所创新]再现情境，比较大小(1)故事引出问题师：接下来老师继续来讲西游记的故事，唐僧师徒在月饼店买了些月饼后继续赶路，走着走着转眼已到了中午，猪八戒饿得肚子咕咕直叫这时唐僧拿出了一个的饼，给八戒和孙悟空分一分，说给孙悟空1/4，猪八戒1/2，猪八戒一听急坏了，大声说，不行，不行，我肚子大，我要吃大的，我要吃1/4
过渡：大家继续说，在这一段中作者还使用了什么说明方法(4)“它要是张开嘴，人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞” 这是一种什么说明方法呢“它要是张开嘴”，或者是“它如果张开嘴”…… “假设”这种说明方法的运用，可以让我们想象出一米六几、七几的人站在鲸的嘴里伸手摸不到它的上腭，以及4个人围坐在它的嘴里看书还显得宽宽敞敞的画面和情景进而可以想到鲸的嘴都着这么大，更不用说整个身体有多么大了你能想象着这些情景，读读这句话，让我们感受到鲸的身体很大吗(5)“我国捕获过……”(出示这两句话)，这两句话还运用了什么说明方法呢
如果说“感官风味轮”解决的是“怎么说”的问题，那么实物标准样解决的就是“怎么判”的问题2025年，英德市农业农村局委托刘仲华院士团队，联合广东省农科院茶叶研究所，面向29家企业征集104个茶样，严格依据技术条件，通过“小样拼配—意见征集—大样拼配—均匀性与稳定性试验”的完整路径，将文字条款转化为实物样品最终，7个实物标准样脱颖而出英红九号从特级一等（金毫茶）到三级，覆盖了从高端礼品到大众消费的完整梯队；英德红条茶一级、二级则兼顾了传统品类的标准需求英德市市场监督管理局相关负责人表示：“实物标准样能为一线执法人员提供直观、具象、可直接比对的感官参照”这意味着，当英德红茶以“广货”身份走向全国市场时，它不再是品质参差不齐的农产品，而是具有明确等级、可追溯、可监管的品牌商品
地铁版 城际版 “互联互通”版 由于穗深城际铁路竹料至新塘南段和东莞西联络线尚未开通，线网图上贴了尚未开通字眼加以说明，请乘客选择出行路线时要多加留意广州地铁目前正在分批、有序推进新版线网图线下更换工作，广州地铁、广东城际官方微信公众号、广州地铁乘车码微信小程序、广州地铁APP等线上平台的新版线网图也将于新线开通前同步更新除了这两条新线广州地铁在建线路也有新进展👇 地铁八号线北延段 新增两台盾构始发 近日，地铁八号线北延段两台盾构机顺利实现始发其中，“盾甲龙4号”盾构机从水沥站出发执行江府至水沥区间（下称“江水区间”）右线隧道掘进任务，标志着从水沥站始发的四台盾构机已全部出发雅源至雅瑶区间（下称“雅雅区间”）右线隧道的盾构机也在完成前期各项准备后，顺利始发掘进
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