
完形填空是个不错的,虽然我看过,但是记住也不错,单次填空的分数比较高阅读填空一直都是比较难的,分数也不高,只有近3分三、优势互补和潜在补充计划优秀生指导主要针对可能参加一两次高考的学生1触碰每个学生的弱点,争取个别辅导,做到有的放矢2对于听力不好的学生,分别给他们提供磁带和听力材料3对于写作薄弱的学生,要求每个学生每周至少写一篇作文并上交,采用面签的方式4做好他们的思想工作,使他们具有良好的心理素质对于后进生(主要是播音主持、体育、美术生),要认真掌握他们的基础知识,掌握词汇、基本句型、基本语法,让他们的英语成绩稳步上升总之,辅导要认真、具体、细致、扎实,务实四、教材分析高考第一轮复习采用《新概念》的第一本书

时值壮年,仕途失意,一时壮志难酬,内心抑郁,但他仍然以积极的态度当好地方官,为百姓办事并在滁州有所作为工作之余,寄情于滁州风光秀丽的山水之间,抒杯内心的政治抱负醉翁亭因此而得名二、识字:滁州、林壑、琅琊、潺潺、伛偻、觥筹、野蔌、阴翳三、解词:觥——酒杯 翳——遮盖 弈——下棋 蔌——菜蔬 意——情趣 临——靠近伛偻——腰背弯曲(驼背) 蔚然——茂盛的样子 秀——发荣滋长四、课文简析:一段:写醉翁亭的自然环境和命名缘由1、作者从大处落笔,视野由宽变窄,由远而近,层层进逼,渐透主旨2、由写滁州——写山峰——写琅琊——写酿泉——醉翁亭——作亭者——取名人——取名意(不在酒而在乐)3、名句:“醉翁之意不在酒,”——在乎山水之间也

并使学生看到在日常生活中存在着计算“相同加数的和”的问题,以帮助学生理解乘法的含义)(二)瞻仰烈士纪念碑1、师:同学们,在节日中,少先队员在烈士纪念碑前,敬上队礼,他们会对烈士说什么呢(指名学生说)2、师:今天的幸福生活是多少烈士用鲜血、生命换来的我们不能忘记烈士,更不能辜负烈士的热血,要好好学习,长大后才能把祖国建设得更美(及时利用教材提供的场景对学生进行思想品德教育,关注学生情感、态度的发展,对他们进行学习兴趣、自信心等方面的培养,将德育教育渗透到平时的学习与生活中)3、连一连师:请问下面三幅图(课本31页)各是谁看到的连一连,说一说每一幅图是从纪念碑哪个面看到的(观察图画,发挥想像力,独立思考,动手连)4、全班交流三、实践与应用师:今天走进节日广场,感受到祖国的欣欣向荣,还发现了许多数学知识,在我们平时的生活中你还能发现哪些乘法问题

同时,天津市区两级教育、保密、网信、公安、宣传、卫健、通信管理、工信、生态环境、气象、电力、交通、消防、市场监管、住建、城市管理、地震等招委会成员单位联动发力,集中开展考点周边治安管理、交通疏导、噪音治理、食品安全、医疗保障等工作,全方位保障考试秩序平稳、考生应考顺畅服务保障方面,各考点优化便民举措,打造“清凉考场”、设置等候遮阳区域,同步开展考生心理疏导、考前诚信教育,并为残障考生提供个性化便利服务,以暖心精细化服务护航高考天津市教育招生考试院称,评卷工作即将展开,天津将遴选政治过关、业务过硬的教师参与评卷工作,严把评卷质量,确保评卷过程科学严谨、评卷结果公平公正据悉,天津市“阳光志愿-新高考志愿辅助系统”已升级上线
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