用“小青蛙找家”或“摘苹果”的游戏来完成2024年人教版一年级上册数学教案（篇16）教学目标：1、培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题2、进一步发挥学生的想象力教学重点：培养学生合理利用各种信息解决问题的意识教学过程：一、基本练习1、指名口算10-7 5-4 6-2 7-3 8-0 18-1017-7 18-5 2+13 4+10 6+9 27-208+5 0+0 15+4 5-5 5+7 20+92、填未知数（1）6+（）=11 14-（）=10讨论：，括号里该填几怎么想指名回答（2）练习9+（）=13 8+（）=15 12-（）=25-（）=4 7-（）=1 （）+7=14学生做完后，问是怎样想的
”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼这就是课文“以其无礼于晋”一事3郑楚结盟(公元前632年) ’是年四月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主之一当时，郑国处四战之地，无险可据，又无礼于重耳，故背晋助楚，因此，郑文公曾到楚国怂恿楚王出兵作战楚败，郑文公内心恐惧，又派人到晋国请罪求和五月，晋侯、郑伯盟于衡雍晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土，晋文公为盟主，郑参与践土之盟，晋郑间的隔阂并未消除郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”“烛之武退秦师”这个故事发生在公元前630年与城濮之战只相隔两年因此秦、晋围郑实属前战的余波【主要人物】烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”(养马的长官)，大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧
最关键是，随着年龄的增长，患者数量也会逐渐增加，症状也会加重一旦出现痔疮，患者普遍都存在排便出血、肛门疼痛和瘙痒、痔赘脱垂等症状，不仅仅是人的身体难受，生活质量也受到了严重的影响痔疮的发病率极高，但是对生命的威胁性不大如果患者能够积极地配合治疗，大多数情况下是有机会治愈但问题是，痔疮属于一种容易复发的疾病，患者在治疗之后，若是没有注意生活和饮食方面的调养，同样有可能导致痔疮复发痔疮，主要有哪些类型第一，内痔内痔主要生长在齿状线以上、直肠以下，在早期病情不算严重的时候一般无法通过肛门查看出异常状态，如果内痔的病情比较严重，就有可能脱出于肛门之外，通过肉眼就能明显看到第二，外痔外痔和内痔相反，它主要生长在齿状线以下，也就是肛管之中，平时可以通过眼睛明确地观察到肛门之处有血栓性的存在，而且用手也能够轻易摸到肿块
4概括各段内容，理清全文思路明确：第1段略写出发的时间和天气情况第2段详写上山登顶的经过第3段写登顶后远眺所见景物第4段写从西峰下山至飞石窟的情况(四)布置作业1朗读全文，巩固对文意的理解，想象自己是徐霞客或是导游，按照课文的内容，做好介绍游览恒山经历的发言2以学习小组为单位，课外准备关于徐霞客及其游记的介绍第二课时(一)检查朗读请一位学生朗读全文，检查上一课朗读要求是否达到，也帮助其他学生回忆全文的内容(二)检查翻译请两三位学生以徐霞客或是导游的身份，以课文为基础，向同学和老师介绍游览恒山的经过其他同学在听读时注意该同学讲得是否与课文有出入，并在课本上将主要游览的景点做上记号(三)及时矫正针对刚才“徐霞客”或是“导游”的发言，老师在肯定的基础上，请学生结合课文找出不足或错误的地方，加以改正
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