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吃竹笋对身体好吗,竹笋的营养价值有哪些

教学目标1.会认8个生字;会写8个字2.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情3.喜欢秋天,用自己喜欢的方式来表现秋天教学重点1.认识8个生字,会正确书写8个字2.能有感情地朗读课文,体会秋天之美,感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情教学准备1.生字词卡片2.课件:秋天的风光3.苹果等教具教学流程一、谈话引入,激发兴趣同学们,你们喜欢秋天吗说说为什么喜欢这么美丽的秋天,已经有人把它画下来了,现在让我们一起去欣赏秋天的图画板书课题:秋天的图画(学生齐读课题)[设计意图:学生通过描绘自己眼中的秋天,初步感受到秋天是一个美好的季节教师以此为切入点,让学生去欣赏一幅秋天的图画,极大地激发了他们的学习兴趣和欲望

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美国佐治亚理工学院今年1月发布的最新报告《TikTok与美国国家安全》(TikTok and US National Security)也指出,TikTok是一家商业公司,而非受中国政府操控的工具,并且已通过一系列技术手段将中国市场与全球市场隔离开来,不会对美国国家安全构成威胁,也没有通过算法推荐传播有利于中国政府的信息TikTok首席执行官周受资在听证会上也强调,TikTok是字节跳动的子公司,但字节跳动是一家私人公司,不归中国政府所有或者受其控制平台也从未应中国政府要求推广或删除内容,且平台正尽一切努力确保15亿美国用户的安全根据周受资陈述,TikTok采取了一系列实际行动来消除所谓的对“数据安全”的担忧:TikTok正推行成本超过15亿美元的“德克萨斯项目”(Project Texas),建立美国数据防火墙,保证美国的数据存储在由美国人员监督的美国本土公司;同时,TikTok和甲骨文(ORCL

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--------------------------------3)Theae are John’s shoes______________________4)This is Chen Jie’s dress_______________教学过程:Step1warm- up1、教师使用上节课学生画的图画来引入对所学句型的巩固操练, Is this your skirtYes, it isIs that your T-shirtNo, it’s not2、学生以小组接力赛的形式,复习巩固单词的认读和拼写entation and practice:Let’s learn利用的情景展开单词教学1、教师出示Let’s learn部分的挂图

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