课文条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂选编这篇课文的目的，一是增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的方法【设计理念】课文按照空间转换的顺序，表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、安全、方便和舒适，使学生体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索和追求根据学段目标、学生认知、课型和内容特点，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的有效综合以知识与能力为主线，设计富有情趣的读、说、写活动，引导学生自主学习，合作、探究学习，促进学生语文素养的全面提高【学习目标】1、知识与技能：⑴ 认识六个生字;理解生词：数据、节能、特征、轻松、悦耳、分门别类、集装箱、仓库、储存、烹调、烹饪、防盗、预约、职能、指令、综合、判断
4、列算式尝试解决问题师：你能列式解答吗【设计意图】会说不一定会写，让学生在草稿本上把他的想法写下来，也是为了检查学生将解题思路转变成数学符号的一种有效的方法5、说意义掌握解题步骤师：“60÷2=30(人)”表示什么师：是的，要求每个小圈有多少人先求一个大圈多少人，再求每个小圈有多少人同学们，今天我们解决问题用的什么计算方法(除法)，几步计算呢(两步计算)，这就是我们今天要学习的“运用除法两部计算”解决问题(板书课题)，在解决问题里，我们先要观察图，找到有用的数学信息，再通过有用的数学信息分析问题，也就是确定先求什么，再求什么，最后列式解答【设计意图】让学生在说的过程中逐步建立起解决问题要知道先求什么，再求什么，同时也是让学生在说的过程中足部完善自己的表达，获得成功的体验，最后通过师生的交流互动完善板书
春天里“怎么样”春天的事物“像什么”8、作业：每人发一张图片——小鸭游水图， 让同学们课后按图片所画进行 描写练习要示：用词准确，100 字左右9、板书设计：三式妙法巧绘大千世界1、有什么（对象） 描写三原则： 2、怎么样（细致） 3、像什么（修辞）10、教学反思：通过本节课对描写的练习，同学们都有一个感觉：原来作文很简单这也是这节课，我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难但也有一部分同学词句匮乏，以后教学中，一定要加强词句的积累中学语文上册作文教案（篇6）教材解读：《白鹅》是著名漫画家，作家丰子恺先生描写动物的一片佳作作者描绘了一只白鹅，从刚抱回家开始，就给人留下了性格高傲的印象，继而又通过白鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征
你知道全球大约有多少高血压患者吗近10亿人而受我国人口基数较大的影响，在这些患者中，有近1/3的人都来自于中国按照中国总人口计算来看，平均每一个4人小家庭中，就有1-2位高血压患者也正因为高血压较为常见，很多人对其都不是过分重视，甚至是理解非常片面其实，所谓的高血压，指的就是以动脉血压升高作为主要症状的疾病，动脉血压是以毫米汞柱(mmhg)作为单位来表示的动脉血压在临床上包括了舒张压和收缩压两大部分，也就是大家常说的低压和高压在正常情况下，一个健康的成年人：正常收缩压应该是低于120mmhg以下，正常高值是在120~139mmhg之间舒张压应该是低于80mmhg以下，正常高值在80~89mmhg之间
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