2、课件出示两种测量方法，让学生判断哪种是正确的，这样的练习目的也是为了让学生更好更准确的掌握测量的方法课后小结a提问:这节课你学到了什么b教师总结1、厘米是最小的长度单位，在里面尺上，每相邻两个数之间是1厘米2、用厘米作单位测量物体时，要把直尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着刻度几，就是几厘米板书认识厘米和使用厘米测量1认识刻度尺2认识1厘米 从刻度0到刻度13认识几厘米4把尺子上的刻度0对准纸条的左端，纸条右端对着数字几，就是几厘米沪科版二年级数学下册教案（篇4）教学目标知识与技能：引导学生经历认识线段的活动过程，会描述线段的特征，会画线段过程与方法：结合情景了解线段的画法和意义，掌握线段使用的方法
2认识7个生字，会写1`2个生字理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆”等词3能够正确流利地朗读课文背诵自己喜欢的段落二、教学重点：理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端发展想象力引导学生读出自己的感受，背诵喜欢的段落三、教学难点：有感情地朗读课文，了解大海的特点，想象诗中描写的情景，激发学生热爱大海，热爱大自然的情感四、教学时间：2课时五、教学过程：第一课时一、课件导入，激发情趣（一）教师导语：同学们，见过大海吗说一说你感觉到大海怎样[语言训练]（二）揭示课题：今天我们就来学习一组描写大海的诗歌齐读课题二、初读课文，整体感知，认识生字（一）自由读课文，认识生字词：带着问题我们来读一读课文
会骑自行车的男生人数是女生人数的多少倍女生人数是男生人数的几分之几②路程÷时间＝（）总价÷数量＝（）教学比的意义时，可以先扼要介绍中国首次载人航天成功的大致情况，然后出示航天员杨利伟在“神舟五号”飞船里展示联合国旗和我国国旗的照片，引出两面旗，给出它们的长和宽，让学生用算式表示长和宽的关系15÷10＝15，表示长是宽的多少倍；10÷15＝2/3，表示宽是长的几分之几由此引出：长和宽之间的倍数关系，除了用除法表示之外，还有一种表示方法，即说成“长和宽的比是15比10；或宽和长的比是10比15”教师还可以说明，不论长和宽的比，还是宽和长的比，都是两个长度的比，相比的两个量是同类的量接着，出示“神舟五号”进入运行轨道后的运行数据：平均90分钟绕地球一周，大约运行42252 km
泡椒鸡爪的制作方法家用 新鲜的鸡爪洗干净，去尖(指甲)鸡爪切开，切成小块姜切片，葱切段切好的鸡爪冷水下锅，加料酒，葱段，姜片，花椒煮15分钟捞出煮好的鸡爪用冷水冲洗干净备用，可多洗两次碗里放鸡爪，2勺盐，1勺白糖，泡椒和泡椒水，2勺米醋倒入适量凉白开，适当搅拌一下盖上保鲜膜放入冰箱，腌制一晚即可食用泡椒鸡爪家常做法视频 泡椒鸡爪的做法一 主要材料 鸡爪，葱，姜，蒜，香叶，肉蔻，盐，泡椒 美味的泡椒鸡爪的做法大全 做法步骤 1、鸡爪的选材很重要最好是新鲜或者袋装鸡爪，不要变色的，还有不要选上面有疙疙瘩瘩的东西2、将鸡爪从中间剁成两半3、煮汤将葱、姜、蒜、香叶、肉蔻、少许盐放入沙锅加水煮20分钟(水的多少示泡多少鸡爪而定)，然后到入搪瓷或陶瓷盆里晾凉
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