我非常珍惜这个缘分，于此同时，我非常感恩我们的父母，感谢他们对我们精心的哺育和培养，没有他们的爱的付出，就没有没有今天我们的相聚和美好的未来再次的感恩我们的父母秋天是收获的季节，在黄金般的季节我们相约在一起，为了共同的理想，我们起航了记住今天是20__年8月28号，我们心起航的日子在这里，孕育着我们共同的理想，在此我代表大家的心声，宣布我们的梦想：我们的梦想是让每个人员工都过上物质生活精神生活都富裕的幸福生活同时为社会尽自己的力量，让更多人在物质生活丰富的同时，灵魂得到提高这就是公司的最终极经营理念在我心中员工永远是第一位的我们将怀着强烈的利于他人的愿望，抱着付出不亚于任何人的努力，竭尽全力，拼命工作的态度，秉承“敬天爱人”的核心理念，把工作融入灵魂，燃烧我们的斗魂
期待中，教师千万不要让可爱的孩子们噤声了）正音：渗漉 修葺 老妪 姊妹 阖门 偃仰 扃牖 象笏 垣墙 先妣 呱呱而泣（学生齐读）解析实词含义过：大母过余曰；雷霆乍惊，宫车过也比：比去，以手阖门；去民之所恶，以民之所比；置：顾：顾视无可置者；三顾茅庐； 顾不如蜀鄙之僧哉引导：实词的含义应如何解析生1：语感结合上下文生2：根据字形判定师总结：推断词义的方法：字形推断法 古今词义对照法 语境分析法 联想推断法这篇文章主要写了这样一些内容：一间书房、两种情感、三个女人研习文本：生齐读关于“一间书房”的文字方：一丈见方，形容面积小北向：门朝向北思考：没修葺前的项脊轩有什么特点有窗而无玻璃，风来则冻若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏——梁实秋《雅舍》榆柳荫后椋，桃李罗堂前明月有情常照我，清风无事乱翻书梅影横窗知月上，花香浮动觉春来思考：读二三两段思考作者写了哪两种感情
b presentation1 present the pictures and say the phrases: take photos, make clothes, collect stamps2 t:(教师根据多媒体课件或动作图片提问)what’s he doinghe’s going shopping通过教师自问自答引出make model ships, collect coins, keep goldfish，grow flowers等词组3 the students listen to the tape and read after the tapec practice1 把所有词组的图片贴在黑板上，教师说出一个词组并请一位学生指出黑板上相对的图片
二、导入新课教师：同学们，我们已经学会读、写万以内的数在日常生活中，我们常常还需要对一些大数目进行比较如：经调查我国面积最大的有六个省份，黑龙江454800平方千米，内蒙古1100000，青海720000平方千米，四川485000平方千米，西藏1210000平方千米，新疆1660000平方千米你知道哪个省份的面积大，哪个省份的面积小三、教学比较亿以内数的大小出示例4：你会比较每两个省面积的大小吗720000和1100000，454800和485000教师：这么大的数，同学们比较过吗（没有）能不能用以前学的数的大小比较的方法来比较这些大数呢让学生分组讨论例4：⑴两个数的数位相同时怎样比较大小⑵两个数的数位不同时怎样比较大小
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