)八拓展训练，布置作业：课外选读鲁迅先生的两篇作品,并给鲁迅先生写一封信,谈谈对他的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟九附板书：小说阅读方法：感知内容——分析形象——品味语言——积累语词2024年秋季九年级语文上册教案篇17教学内容：《愚公移山》选自义务教育课程标准实验教科书(苏教版)九年级下册第四单元学情分析：学生已经学习了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言词语和文言句式，并且具有基本独立的阅读欣赏能力在教学过程中，学生已具备了结合课文注解进行阅读，并在教师的指导下进行自主、合作的探究能力因此本课的学习以学生自主合作探究学习为主，教师重在指导，给予方法上的点拨本文对学生树立良好的品质和克服困难的精神，无疑起到了较好的榜样的作用
在现在，也有许多活雷锋，如：最美司机吴斌的故事：吴斌是杭州长运客运二公司司机，在从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，因为前方的大卡车的刹车片飞了出来，打碎大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开……除了最美司机吴斌，还有最美妈妈吴菊萍的故事，在杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命在生活中，活雷锋处处可见：在公交车上，在大街上，在学校中，在小区里……学雷锋中学生国旗下的讲话稿（篇25）各位老师，亲爱的同学们：早上好
板书课题：打电话【设计意图：出示两组对比鲜明的成语，为了让学生积累，更是为了让学生让学生真切地感受到：语言是一门独特艺术这样，学生的注意力就自然而然地聚焦到“说话”上来，为导入新课作好了铺垫】二、检查预习，了解相声1师：读过课文了吗文章里出现了几个不太常见的词语，你会读吗嗞嗞 呃 耗子 啰唆 嘚儿啷 甭师：“嗞嗞”是象声词，“呃”是语气词，“耗子”是什么意思师：“甭”这个字最有意思，是个会意字看到它你能猜出它的意思吗2师：老师也读了这篇课文，觉得它有点怪，跟我们以前的课文不一样不知道你发现了没有生：都是人物对话文章的内容是一段相声3师：听过相声吗听过谁说的相声对于相声这一种有趣的表演艺术，你有哪些了解呢
”，他说“妈妈，我要毕业了，我舍不得老师和幼儿园”是啊，在这人生启蒙的三年里，经过我们文明幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，我们的孩子不仅系统地完成了语言、数学、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进这一切，已足够证明我们的孩子得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了文明幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的杜老师我们文明幼儿园年轻的老师们，对工作有着强烈的“责任心”;对孩子有着宽厚的“爱心”;对我们家长更有着博大的“理解之心”就拿我儿子所在的大一班来说吧杜锡华老师为了让孩子们养成良好的学习习惯，作好幼儿园和小学的紧密衔接，前段时间每天都会布置适量的家庭作业，让我们家长负责监督孩子完成
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