
5Drill (练习)Ask some Ss to repeat the conversation and change the words usedT: Let’s play a gameGet into pairs and repeat the conversation in the pictureThen, repeat the conversation but now you are to change the words used(第一轮应提问成绩较好的学生,第二轮提问成绩较差的学生)【教学设计说明】此环节为机械操练,使不同层次学生初步掌握目标语言机械操练是英语初始阶段教学必不可缺的部分,学生要先从模仿到初步掌握,最后才能熟练应用

2风热感冒的症状:患者发热较轻、不恶寒、头痛较轻、有汗、鼻塞流涕、咳嗽、痰液黏稠呈黄色、伴咽喉痛(通常在感冒症状之前就痛),口干喜冷饮,小便黄,大便秘结,舌质红,舌苔薄黄3暑湿感冒的症状:此类型感冒多发生在夏季,病人表现为畏寒、发热、口淡无味、头痛、头胀、腹痛、腹泻、呕吐等症状4时行感冒(流感)的症状:时行感冒与风热感冒的症状相似,但时行感冒的症状较重病人突然畏寒高热、寒战、头痛剧烈、全身酸痛、疲乏无力、鼻塞流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振等【感冒的治疗原则】 治疗风寒型感冒宜发散风寒、辛温解表;治疗风热型感冒宜清热利辛凉解表;暑湿性感冒常发生在夏季,治疗宜祛湿和中、解暑;对于流行性感冒,治疗应以抗流感病毒、增强患者免疫力为主

第二,希望同学们珍惜、维护母校的声誉做一个践行“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣”的人我们全体老师都真诚地对你们说:“走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫”同时,我也真诚地希望我们毕业班的每一位同学在业已不多的母校时光,以更良好的素养、更文明的举止、更优雅的谈吐为弟弟、妹妹们做出表率,以一名遵规守纪、勤思敏行、持之以恒的河小毕业生形象展现给新学校,新老师,新同学老师们相信你们,母校的学弟学妹们相信你们,你们定能在随后的考试中收获优异的成绩,为我们母校争得更高荣誉,让老师和家长的笑容更加灿烂后,我真诚祝愿你们前途更加远大,你们的明天更加美好谢谢大家尊师国旗下讲话稿精选篇10亲爱的老师们、同学们:大家上午好

3、请两位同学到前面,教师用汉语向全班交待,他们中一个扮演Jim,另一人扮演韩美美教师转向扮演Jim的同学:T:Hello, JimS1:Hello,Mr(Ms)(教师的Family Name)T:(Pointing to S2)This is Han Meimei(Pointing to S1)Han Meimei ,this is Jim启发全班同学:这时应说什么之后教师给出答案:Nice to meet you解释这句话的意思,并说明答语出是4、放录音S2:Hello,Li LeiS1:Jim,this is Han MeimeiHan Meimei,this is JimS3:Hello,Jim
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