做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好学会宽容国旗下讲话稿4大家好古人云：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”，这是荀子曾经说过的话，说的是一种宽容雨果也曾说过：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”这里讲的也是宽容为怀的道理宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德学会宽容，能够容纳不同的意见，让风和雨交织在一起，才能看到美丽的彩虹其实宽容别人，就是提升自己记得我上学期的时候，因为我和李雪一起竞争班长，当时李雪是我的朋友，她竟然趁我不备拿走了我的竞聘演讲稿，站在演讲台上，慌张、羞愤让我满脸通红，讲台下同学们的哄笑声让我逐渐冷静下来，我微笑着面对着嘈杂的同学说：“对不起，我忘记了带来演讲稿，可是我相信，没有演讲稿，我更能发挥出自己的水平，请相信我
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧爱护公物，从我做起让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折爱护公物，从小事做起不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨爱护公物，从身边做起随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正
小编精心整理小升初语文衔接课教案，希望这份小升初语文衔接课教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小升初语文衔接课教案资料，在搜索框搜索小升初语文衔接课教案精选篇1教学目标：1、学会本课9个生字，正确读写新词2、理解课文内容，感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理，能联系生活实际谈自己的体会3、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分教学重点：理解课文内容，感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理，能联系生活实际谈自己的体会教学准备：多媒体课件设计理念：阅读教学以读为本，教师应让学生在富有层次的读书活动中自己走进文本，以自己的心灵与文本展开有效对话;应努力创设与学生生活相近的情境，拉近文本与学生生活的距离;应关注学生的个体差异，珍视学生的独特体验，使学生在个性化的阅读中感悟、思考，受到情感熏陶，获得个性化的阅读收获
ⅣListeningWork on 1c:1,Tell Ss to read the resolutions in 1aTell Ss to listen and circle the resolutions they hear2, Play the recording for the Ss to listen and circle3, Check the answers:Work on 1d:1,T: Now please look at the chart in 1dTell Ss Lucy, Kim and Mike are talking about their New Year’s Resolutions
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