【空巢老人】糖尿病不宜吃6种水果

塑料餐具是日常生活中十分常见的一类餐具，主要的材料成分为塑料由于塑料餐具抗摔打，不少有孩子的家庭用塑料餐具的机会比较多但是在使用的过程中，大家也会发现塑料餐具会出现一些污垢，于是消毒餐具也就很重要了但是塑料餐具不能烫洗，那么怎样给塑料餐具消毒呢这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，希望对大家有帮助在大家的印象之中，塑料餐具都是不能用开水烫洗的，这样很容易就变形了确实如此，大部分塑料是不耐高温的，在高温下，各种塑料材质还可能释放出有毒有害的物质，严重危害身体健康那么怎样给塑料餐具消毒最重要的线看清楚塑料的种类不同种类的塑料餐具消毒方式不同1、底部有数字5和6标记的塑料餐具材料为聚丙烯，也是大家餐盒最常见的制作材料

咱们一会来个表演大赛2、谁最勇敢，想第一个上台表演你想表演哪个季节夏天，你表演得真好，我看到了圆圆的荷叶秋天，你真了不起，把鞠着躬的谷穗演出来了，腰弯的这么厉害，一定结了丰收的果实冬天，还把肚子一挺，好顽皮的雪人啊，你真是个优秀的演员每个季节组的同学都表演的那么棒，现在我们把春夏秋冬连起来，一起来表演好不好五、仿写诗歌小朋友个个都有当演员的天赋，那同学们能不能做回小诗人，学着爷爷的样子也来编几句诗呢就用你带来的素材，老师先来编一个谁来编你编哪个季节的六、学写字同学们太了不起了，不但读得好、演得好，还能做小诗人了，老师越来越佩服你们了，不过老师还想再给你们一项挑战，写，有信心吗我们来认识一个新朋友“”，你看它像什么

24:16和60:403、今天老师将和大家再学习一种更快捷的方法来判断两个比能否组成比例) 板书：比例的基本性质二、探究新知1、教学比例各部分的名称同学们能正确地判断两个比能不能组成比例了，那么，比例各部分的名称是什么请同学们翻开教材第43页看看什么叫比例的项、外项和内项(学生看书时，教师板书：24：16=60：40)让学生指出板书中的比例的外项和内项学生回答的同时， 板书：组成比例的四个数，叫做比例的项两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项例如：24 : 16 = 60 : 40 外项 内项学生认一认，说一说比例中的外项和内项2、教学比例的基本性质出示例1、 (1)教师：比例有什么性质呢

总结拼法用一副三角尺上的一个直角与一个锐角一定能拼成一个钝角【设计意图：通过“用一副三角尺拼一个钝角”的活动，在自由拼角中感知，在合作交流中思考，在分类讨论中质疑，在验证优化中升华理解根据直角和钝角的关系，以直角为基础和锐角去拼的优势让学生体会数学学习过程中的有序思考，可以提高解决问题的效率】三、活动后──运用拓展(一)教材第42页“做一做”1从两副三角尺中选两个，拼出一个钝角2从两副三角尺中选两个，拼出一个直角3从两副三角尺中选两个，拼出一个锐角同桌合作拼角，小组交流，再全班汇报展示(二)从两副三角尺中选三个，拼一个钝角同桌合作拼角，并画下来，再全班交流讨论(三)教材第45页练习八的第13题