
随着生育政策不断开放,二胎、三胎的家庭也逐渐增加我们都知道,女性在24-29岁之间生育孩子是最佳的时间段这个时间段的女性已经处于生殖器官发育最完善的状态,而且新陈代谢能力最强,激素分泌得最旺盛,子宫的环境非常适合孕育宝宝而怀孕期间也不容易出现妊娠高血压以及糖尿病之类的情况,安全系统相比其他年龄段更高但问题是,依然也有不少高龄产妇依然想尝试生育什么样,才算高龄产妇在医学上,超过35岁的孕妇,无论身体多么健康,第几次怀孕,只要年龄超过35这一条,基本上都算划分到高龄产妇行列医学上认为,超过35岁再妊娠,无论是孕产妇还是胎儿,各个方面都有明显增高,比如婴儿出生缺陷率、自然流产、妊娠期并发症等难道过了35岁以上,就不能有自己的孩子吗

说起那个长来啊……A表示声音的延长B表示话题突然转变C表示解释说明四、自读自悟(用时:5分钟)1学生自读小真说的话,感受小真奇妙有趣的想象2书写生字、词语1自读课文,在文中做上记号2书写生字、词语3照样子,写一写教学反思深入理解课文内容之前,让学生发挥想象,想象小真的头发能长多长呢能长成什么样子呢为下文学习设置悬念,做好铺垫,激发学生的学习兴趣学生通过读课文,能用多种方法识字让学生自己想象、体会、讨论,为学习课文增添了情趣第二课时学习目标1理解课文内容,感受小真想象的奇妙、有趣2发挥想象,续编故事学习重点理解课文内容,感受想象的奇妙、有趣学前准备课文内容相关课件(教师)教学环节导案学案达标检测一、复习导入

教学重点:To master and use the new words , sentence pattern and the usage of “can”教学难点:To use the sentence patterns to talk about ability教学准备:cards , CD-ROM, CAI, task-paper, tape—recorder教学过程:Step1Warming up1、Greeting2、Please sing a song and do the actions3、Look and say some phrases more4、Free talkWhat can you do

2、选择(1)373÷27的商保留两位小数约是( C )A、1382 B、1380 C、1381(2)235÷091的商( B )235A、小于 B、大于 C、等于3、完成教材第36页练习八第3题①学生独立练习,教师巡视,适时指导②组织学生交流、比较取近似值的各种方法,看哪种方法既快捷又简便明确从全局出发只列一个竖式,看最多保留三位小数,就先直接除到第四位小数,然后再一位小数、两位小数、三位小数地进行保留,这样既简便又不易出错4、判断对错(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(1)求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”( √ )(2)求商的近似数时,精确到百分位,就必须除到万分位
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