5、衡水：衡水的重工业不发达，所以大量的化工厂污染成为了衡水重污染的主要原因 6、德州：德州市大气污染源中煤烟尘占比很大 7、菏泽：菏泽污染源中机动车排放占据了1/3，另外菏泽的燃煤企业太多也是次要原因 8、聊城：聊城地理位置就处于重污染带，另外偏重的产业结构也影响着聊城的环境空气质量 9、廊坊：廊坊除了地理环境和气象因素影响外，还有污染防治不到位和污染物排放量过大 10、唐山：唐山是一个以钢铁建材和化工为主的城市，重化工业比重高达80%城市的环境因为社会的发展而变得越来越差，蓝天白云似乎已经离我们的生活远去，每天生活在雾霾蒙蒙的空气中，我们还能够视而不见吗可我们个人的力量不足以改善整个城市的空气质量，只能寄托于政府对于排放制定相关政策，留给我们下一代一个健康的生活环境
她在《居里夫人传前言》里这样概括母亲的高尚品质：“坚定不移的性格;智力方面锲而不舍的努力;只知贡献一切而不知谋取或接受任何利益的自我牺牲精神;尤其是成功不骄傲、灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂：这些就是玛丽居里生来所具有的品质，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵，我希望读者在人生暂时的荣枯浮沉中，能随时加以辨识”在阅读课文时，应注意体会这一点五、整体把握文章内容思考：课文主要写了什么内容明确：课文写的是居里夫人在经历了艰苦卓绝的工作取得研究成果并获得诺贝尔物理奖以后，面对荣誉和未来的生活态度与内心状态六、再读课文，理清文章思路要求：全文按自然分节，共5大段请同学们概括出每段的内容要点提示概括要点的方法：(1)找关键语句，如总起句、总结句、主旨句、关键词等
四、指导书写1、出示本课要写的生字，选“看”“玩”扩词2、同桌间说一说生字在田字格中的位置，说说你发现了什么3、师范写(重点指导写好新偏旁“羊”和“足”)4、生临写5、练写，互相评价(引导学生从字形，书写速度，书写姿势等方面评价)板书设计(动脑筋想、看，才能了解事情真相)小学一年级语文咕咚教案（精选篇2）教学目标：1、能借助汉语拼音和插图，读懂课文2、理解课文，知道遇事要弄清事实真相，先问为什么，不要盲目地跟着别人跑的道理3、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话把这个故事讲给别人听教学重点：本课教学的重点是弄明白“咕咚”到底是什么东西，以及兔子听到“咕咚”声拔腿就跑，许多动物也跟着瞎跑的原因，最后野牛怎样给大家解除了误会
否则，松散割裂，不知所云、(3)你从哪些描述可以看出雕刻家技艺的奇巧、精湛、无微不至呢表现这一点的地方较多，如对东坡外貌的刻划，对东坡、鲁直“衣褶”的介绍，对佛印左臂所挂念珠的说明“珠可历历数也”(4)齐读这段文字，理清说明、描述的顺序，争取背诵这段文字这段文字，介绍人物神情，其顺序是由主要人物到次要人物;描述每个人物，又是由人物上部描述到下部描述四、分析讨论第四段1讨论下列短语的译法横卧一揖 椎鬓仰面 视端容寂2考察古汉语中数词使用与现代汉语的差异先联系前面部分看一些实例：(1)长约八分有奇(2)左右各四，共八扇(3)船头坐三人(4)共阅一手卷(5)横卧一揖(6)倚一衡木(7)为字共三十有四
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。