要问深夜最美味的宵夜，好多人都会选择泡面不得不说，泡面还真是一个神奇的东西闻起来如此销魂，吃起来却没有想象中那么美味，但隔了一段时间不吃，再想起来又会馋得不行据世界泡面协会（对的，你没听错，还真有这个协会）统计，2018年我国方便面消费量达到4025亿包，排名世界第一这也就意味着，每一秒就有1276人正在撕开一包方便面我想每个人的童年最美味的珍惜，莫过于就是一碗泡在塑料碗上的没有任何佐料的方便面吧方便面，真的会致癌作为父母心中的垃圾食品，方便面也背负着各种罪名，各种“有毒”、“致癌”论也层出不穷而“方便面致癌”一词是指方便面中含有丙烯酰胺，这是一种可能的致癌物质实际上，方便面中丙烯酰胺的量并不大，平均含量在15-80μg/kg，不会达到致癌的效果
”2、发现汉字的特点（许多字偏旁相同），写相同偏旁的字（1）激趣：有四个汉字家庭邀请我们去做客，请看是哪四家，看完后你能根据每组汉字的特点给每家取个名字吗（2）课件展示：四座小屋每座小屋内分别有一组字：“植橘橙”“脖胳膊”“苍菊著”“字宜察”（3）学生认读、讨论，按偏旁归类认识（4）屋子太大，汉字娃娃太少，请你给它们的家再添几个汉字娃娃，看谁添得多，添得对（5）学生互教互学，再书写（6）借助实物投影仪，展示学生写的字，进行评议二、日积月累1、读词语（1）自己先读几遍（2）找伙伴读，读给伙伴听，互相正音（3）看多媒体图片，找相应词语贴于黑板，当小老师带读2、朗读背诵儿歌（1）创设情境导入：现在已经是秋天了，秋天是丰收的季节
4、指名说说这个自然段主要告诉我们什么(五)、课堂练习1、抄写课后习题3的词语2、预习课文并想想习题1、2的回答一、课题：赵州桥二、课型：讲读2三、教学时间： ____年____月____日 星期____第____节四、教学准备：有关赵州桥的图片五、教学目的：1、抓住重点词句，正确理解第2、第3自然段的主要意思2、能照样子用“不但……而且……”把两句话合并成一句话六、重点、难点：七、教学过程(复习、新课、小结、板书……)(一)、复习检查指名朗读第一自然段，回顾这一段的阅读方法，说说这一段的段落意思，齐读单元提示语第1、2句(二)、学习课文第2段1、这座桥世界闻名，全世界很多人都知道这座桥那么它为什么能如此闻名呢
“红领巾”指什么2、小鸟为什么说“红领巾”真好应怎样读3、你觉得小鸟可爱吗为什么可爱三、全般讨论得出答案1、指名读出赞美的语气2、借助图片理解可爱——外形、叫声、作用四、有感情地朗读课文，体会情感教师范读，学生全班读五、实践活动：小组讨论一个爱鸟护鸟方案六、布置作业三年级语文第一单元教案篇5《三个儿子》教学目标1、理解课文内容，学习从语言文字中体会作者的思想感情2、体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理3、正确、流利的朗读课文4、能将课文变成简单的课本剧表演出来教学重点、难点 理解老爷爷的话教学过程：一、谈话引入你在家里为父母做了哪些事有什么感受二、自读课文三、确定自己的学习目标和方案1、师生共同制定学习目标——将课文变成简单的课本剧表演
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