四识记生字1抽读生字卡(去掉拼音)2(将生字卡片贴在黑板上)和你的同桌说一说，你认得哪些生字，你是怎样认识的3指导五指导书写1读一读今天要写的生字2看看今天要写的生字，和同桌说一说，你觉得最难写的是那几个字哪些地方应该注意3汇报第2课时一复习导入1出示生字卡片，复习生字读音2回顾上节课内容二朗读课文，理解内容1各种颜色的蜡笔有他们各自的用途,他们到底谁的本领大呢2让我们一起读一读第6自然段,看看紫蜡笔是怎么说的自由读,读了紫蜡笔的话,你知道谁的本领3他们画了一幅怎样的画,美吗请大家读一读第8自然段自由度，同桌互相说从哪些地方感到这幅图很美(抓住“格外、像飘带、花红柳绿、一望无际、翻滚”和蜡笔们自己说的话)借机指导朗读
变形常用的手段是分解因式和配方，前者将“差”变为“积”，后者将“差”化为一个或几个完全平方式的“和”，也可两者并用变式训练已知x>y，且y≠0，比较xy与1的大小活动：要比较任意两个数或式的大小关系，只需确定它们的差与0的大小关系解：xy-1=x-yy∵x>y，∴x-y>0当y<0时，x-yy<0，即xy-1<0∴xy<1;当y>0时，x-yy>0，即xy-1>0∴xy>1点评：当字母y取不同范围的值时，差xy-1的正负情况不同，所以需对y分类讨论例3建筑设计规定，民用住宅的窗户面积必须小于地板面积但按采光标准，窗户面积与地板面积的比值应不小于10%，且这个比值越大，住宅的采光条件越好试问：同时增加相等的窗户面积和地板面积， 住宅的采光条件是变好了，还是变坏了请说明理由
2、 本文的“形”是什么“神”是什么“形”与“神”的结合点是什么明确：本文的“形”是故都的自然风物，具体说就是那五幅秋色图“神”是赞美故都的自然风物，抒发向往、眷念故都之秋的真情，流露出深远的忧思和孤独感“结合点”是“清”“静”“悲凉”3、文章描绘了五幅秋色图之后，一大段议论，这段议论的作用是什么明确：从记叙到议论，这是从“形”到“神”的深化过程这段议论，在前面记叙的基础上，从理喻的角度，进一步赞颂秋，赞颂北国之秋4、如何理解文章结尾的一段话明确：秋色是这样的好，祖国的美景是这样的可爱，联系当时国家山河破碎、内交外困的现实，作者为了保住祖国美好的东西，“愿把寿命的三分之二折去”，不仅抒发了赞美、眷念故都自然风物的真情，也表现出了深沉的爱国之情
自古以来，玉露琼浆便是文人骚客口中和诗里常有的饮品酒，能为人助兴，酒文化能拉进自己和友人的关系；可酒，也能麻痹人心、扰乱心智过量饮酒更是对人体健康有害、给人体的肝脏带来一些不可预计的损害随着时代的发展和经济发展的需要，越来越多的应酬被人们捧到了餐桌上越来越多的成年人迫于无奈而被酒精毒害着身体，通常在自己处于健康的时候，人们都不会在意自己的身体，明知喝酒伤身却无动于衷但一旦身体发出了以下4个信号时，请千万注意，这提醒着你自己可能已被酒精掏空，身体正求你不要再喝了第一，喝酒后上腹疼痛众所周知，酒精在人体的肝脏代谢分解而当肝脏代谢分解功能不足以对抗血液中酒精浓度时，一定会有少许代偿性的代谢活动可当肝脏长期被酒精毒害或者血液中酒精浓度太高时，肝脏解毒一定会失代偿
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