活动目标1、 幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法2、 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律3、 发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣教学重点：感知整体与部分的关系，学习并记录6的5种分法教学难点：总结归纳6以内数的分解和组成规律活动准备教具：大挂图一张(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分解式)、6只熊猫卡片、记号笔、记录纸学具：幼儿每人一张图(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分式)、每人6只动物卡片、铅笔、橡皮、1—5数字卡若干活动过程(一)、开始部分1、导入：师：秋天来了，大树妈妈写信忙，写给这写给那，红叶黄叶都写光
__商厦经过八年艰苦创业，开拓进取，诚信经营，累计实现商品销售总额28亿元，上缴税金640万元，向社会扶贫捐款30万元，为繁荣我县商贸流通业，促进社会公益事业做出了用心的贡献如今企业已从当年拥有30名员工、200万元资产的小型商场，发展到资产总额达20__万元、从业人员达280人，集家电、药业、铁业、黄金饰品、日化、服装为一体的大型综合性商贸流通企业__商厦从小到大、从弱到强的发展历程，不仅仅得益于企业管理者、经营者的一流的管理和辛勤劳动，还得益于社会各界的悉心关怀和鼎力支持，更得益于党对民营经济正确的引导和宽松的政策公司的成功经验告诉我们，一个企业要想发展壮大，不仅仅要具备强烈的市场意识、诚信意识和开拓精神，而且还要有强烈的社会职责感，在追求企业发展壮大的同时，用心的奉献社会，回报广大消费者
请同学们用自己喜欢的方式读4、5、6段，可以默读，可以小声读，也可以大声读，划出自己感受最深的一个句子，写上批注，并多读几遍7、指名回答，教师根据学生发言，相机出示句子：(1)每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界(看看书上的插图，想一想，法布尔趴在岸上，都观察到了哪些有趣的自然现象)(2)他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”(引导学生走进法布尔的内心世界，相机指导读好这一句)(3)夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回家了法布尔就是这样的一个孩子，大自然中的一切在他眼中都是那么神秘，那么美好，他对昆虫是那样的迷恋，(引入第一段，齐读第一段话
一个平时嘻嘻哈哈的人突然正经地跟你谈话，别不当回事3、 我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨 … 4、懂得如水的情怀，是一颗温婉的心，一种难言的柔，一种独语的美5、我喜欢在月满天心的夜里，借着清幽月光，一读再读，那温凉的泪水里流转着的近乎透明的忧伤，那遗落在渡口风声里的缱绻情深，那深情里隐藏着你从不对人说起的悲和喜直读到月落乌啼，晓风剪成一缕缕，缠绕了遥远天边飘渺的云影6、一生有多长，也不过三万天;永远有多远，回头看看已走过一半一辈子不长，用心甘情愿的态度，过好咱下半辈子的平凡生活7、爱情如电影一样，被记住的注定是主角，而配角注定是被遗忘的8、我们说了那么多的天长地久，陪你走到最好的却不是我
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