课件出示教材第36页主题图学生自由回答师：湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表课件出示教材第36页表格学生交流自己搜集到的其他湿地野生动物师：这是关于中国湿地部分动物种类的统计表，说一说：你从中知道了什么学生汇报：生1：知道了湿地动物主要可以分为三类：鸟类、爬行类、哺乳类生2：知道了其中鸟类最多有271种，爬行类122种，哺乳类最少，只有31种师：今天我们研究的问题就与这些湿地野生动物的种类有关，有信心学好吗【设计意图：借助学生感兴趣的话题引入新课，吸引学生的注意力同时引导学生分析统计表，从中获取有价值的信息，为新课教学奠定基础】二、探究体验新知1教学例1师出示问题：我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种
同学们，一首琴曲，能奏出两位知音，所谓高山流水遇知音;一盘棋子，能战出万丈豪情;而一个活动，能有效的促进班级凝聚力，有助于和谐班级的建设和温馨亲情氛围的营造，更能为同学们留下一段难忘的回忆一个班级，会因为有自己特有的节目而自豪，会因为能将生活的点点滴滴通过照片，mV的形式记录下来而骄傲艺术节，留给我们的将不仅仅是旋律俗话说“一张一弛，文武之道”，丰富的校园生活和各式各样的活动，是学生综合能力的锻炼和培养的大好时机在活动的历练中，展示大家不同的一面，展现出共性下的个性该学习的时候就认认真真地学习，该活动的时候就快快乐乐地活动，珍惜自己的兴趣，发展自己的特长，尊重自己的人格，让校园文化艺术节活动中产生的积极性，在今后的学习中产生积极的作用
(是京剧里的一种行当，俗称“花脸”课件播放“净角”脸谱)狂吠、厉声呵斥、引吭大叫、厉声叫嚣(重点引导学生读准第二组的多音字)3、感知课文大意大家对本课的生字词掌握得还不错，谁能用自己的话来说说白鹅给你留下怎样的印象(指名几位学生回答)，丰老先生对白鹅的印象是怎样的呢文中有一句话就告诉了我们，谁能找出来读一读(根据学生汇报，课件出示：“好一个高傲的动物”学生齐读句子，教师板书：高傲)知道“高傲”是什么意思吗(学生汇报：特别骄傲、傲慢等)如果把这个词用在你身上，你愿意(不愿意)是呀，“高傲”这个词带有贬义、批评的意思，难道丰老先生很讨厌这白鹅吗(不是)那他为什么把“高傲”这个词用在白鹅身上(学生自由表达)是呀，只要我们把课文读懂了，就能明白丰老先生对白鹅的真正情感
那是不是说喝酒不会脸红就好呢其实并不然，有些喝酒面不改色的人体内缺乏乙醛脱氢酶、乙醇脱氢酶两种酶，所有的乙醇乙醛都得靠肝脏慢慢分解，对肝脏的伤害比喝酒容易脸红的人群更加严重除此之外，也有一些人的体内两种酶的含量都极高，体内的酒精能够迅速被代谢成为汗水和热量排出，这应该就是我们常说的“酒桶”了喝酒脸红怎么办 喝蜂蜜水 蜂蜜中有一种果糖能帮助分解酒精，酒后可以喝一些缓解头痛喝西瓜汁 众所周知，吃西瓜有助于利尿，多喝一些西瓜汁可以加速排尿，利于将酒精排出体外吃西红柿 西红柿中同样有种果糖能帮助分解酒精，如果想解酒效果更好一些就喝一些西红柿果汁吃葡萄 不论是酒前还是酒后，多吃一些新鲜葡萄是很好的，不仅解酒而且还能缓解酒后恶心反胃
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