)2引导学生说说怎样口算整十、整百、整千数乘一位数3数学游戏教师事先准备好卡片，以同桌为单位开展游戏活动游戏规则：一位学生取一位数，另一位学生取整十、整百或整千数，然后两个学生都计算这两个数相乘的结果，看谁算得又快又准确三年级数学小树有多少棵教案格式（精选篇3）教学目标：1知识与技能：结合具体情景，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算2数学思考：经历认真观察、独立思考的学习过程，发展归纳、概括的能力 解决问题：能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在生活中的作用3情感态度：经历观察、思考、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性教学重点：能正确口算整十、整百、整千数乘一位数
二、初步感知，学习生字过渡：小鹿邀请我们去他家做客，想去吗翻过生字山，走过生字桥，那片美丽的小树林就是小鹿的家1、（课件出示生字小山）我们来爬山学生借助拼音自由认读生字，指名读，开火车读，去掉拼音读2、（课件出示生字桥）我们来过桥学生借助拼音自由认读生字，指名读，开火车读，去掉拼音读三、学习课文1——3自然段过渡：（课件出示美丽的风景图）瞧，我们的朋友来迎接我们了1、学习第一、自然段（1）欣赏课件展示的画面，说说你看到了什么（2）你觉得这是一、只怎样的小鹿（3）读读这一、段，用你的声音告诉我们，你的心中有一、只怎样的小鹿（4）学生自由练读，指名读，师生共读，齐读2、学习第二自然段过渡：小鹿跑呀，跳呀，来到小池塘边，他看到了什么
跨越障碍的通道，这是桥简洁准确的定义桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程，记录了人类的文明，与人类的生活密切相关在这两个星期中，同学们通过上网，查找书籍，询问家长等途径对桥和桥文化进行了学习和探究今天，就让我们向大家来汇报一下我们的学习成果2、 展开活动1、科学组主持人介绍桥的基本构造（桥墩，跨度，承台，承重结构等）分类：梁式桥（梁分成简支梁，连续梁以及悬臂梁）斜拉桥（桥塔与桥面之间有许许多多钢索相连）悬索桥（容易与斜拉桥搞错，判别方法：观察是否有一根主索与其他钢索相连，若有就是悬索桥）拱式桥（拱分成上承式拱，下承式拱和中承式拱）建桥的常用建材（钢铁，木料，石料等）根据已介绍过的知识看图片竞答图示各桥分别属于哪种桥竞猜桥梁之最（中国最大的斜拉桥 上海扬浦大桥世界上最大跨的的悬索桥 日本明石海峡大桥世界上最大的石拱桥 湖南凤凰乌巢河桥中国石拱桥中桥孔最多 苏州宝带桥）2、乡土组请同学们说说所知道杭州的桥名（八字桥、锁澜桥、望山桥、跨虹桥、压堤桥等）看杭州名桥的图片，说说这些名桥的动人故事，体会这些故事所体现的桥的文化底蕴
味精，是调味料的一种，主要成分为谷氨酸钠味精对人体没有直接的营养价值，但它能增加食品的鲜味，从而增进食欲，帮助消化，达到改善人体营养状况、促进儿童成长发育的作用那小孩可以吃味精吗相关知识介绍如下本文目录 1、小孩可以吃味精吗2、什么人不宜吃味精3、放味精注意什么4、如何选购味精小孩可以吃味精吗小孩智力还不完全，味精中含有谷氨酸钠成分，人体内的谷氨酸钠容易与锌结合排出体外，而锌是小孩智力发育必须的元素，所以5岁的小孩如果进食过多味精的话，可能会给智力发育带来影响，严重者可能会导致智力落后、弱智等，同时还可能影响钙的吸收，影响小孩骨骼的成长所以，建议5岁的小孩少吃味精什么人不宜吃味精大多数人都可以食用味精，但是哮喘、高血压患者及记忆障碍者不宜食用味精，老人、孕妇、儿童及婴幼儿也不宜多食
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