(4)游戏：看谁反应快教师把各个房间的图片贴在黑板上，然后把全班学生分成两大组，每组选出一个学生，比赛看谁反应快比如，教师说：“kitchen，学生迅速跑到老师黑板前，谁先碰到该单词的图卡，谁就是胜者也可以让教师报单词，学生迅速举起相应的单词卡片，看谁的反应快Lets do(1)教师在黑板上出示Lets do的图片，然后通过一系列的动作让学生理解watch TV，read a book，take a shower和have a snack等指令的含义(2)学生听录音，边听边做Lets do部分的动作教师鼓励学生自编动作(3)游戏：配对游戏教师把Lets do与kitchen，living room等图片分别呈现在黑板上，选出一个学生A做教师，将其他学生分成两大组，然后每组选派出两个学生A、B
2、课后延伸：清明节到了，如果学校要带六年级的同学们去茅家岭烈士陵园扫墓，你能不能设计一个旅游计划(填在课本第38页)，下节课在班上和同学们一起讨论请你试试吧板书设计：旅游中的数学——春游小学数学的教案精选篇12单元目标：1、使学生认识圆，掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积3、独立自学，使学生初步认识弧、圆心角和扇形4、使学生认识轴对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴5、通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育单元重点：1、认识圆和轴对称图形;2、掌握圆的周长和面积的计算公式
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢快过来找一找师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天九月九重阳节活动教案（精选篇5）活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯
6月2日，“奔跑吧·少年”2026年北京市青少年科学健身指导暨体质促进趣味运动会首场活动走进北京小学红山分校(主办方供图) “科学健身大讲堂”板块持续开展《儿童青少年科学健身二十条》进校园、进课堂宣传活动，邀请体能训练专家任满迎，围绕青少年健康问题讲解科学健身知识，带领学生和家长现场学习运动小技巧此外，体质测试、体适能跑酷、风筝制作、毽球传统项目，以及AI网球、匹克球新型项目推广等特色板块多点发力，构筑全方位运动参与平台据了解，今年“奔跑吧·少年”北京市儿童青少年主题健身活动较往年创新升级，持续扩大辐射覆盖面，营造家校社协同育人氛围全年计划举办8场主题系列活动，坚持将优质体育资源下沉到校园、街道、社区、公园，聚焦科学健身赋能、趣味运动提质、冠军榜样引领，打造青少年身边高品质、专业化、趣味性的体育活动，以体育人，助力青少年健康成长
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