杨桃的功效和作用禁忌

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正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语２、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面３、读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读的感受【课前准备】１、多媒体（制作动画片）２、生字卡３、搜集神秘花园的音乐带【教学时间】二教时【教学过程】第一课时一、情境导入１、情境：播放多媒体：童话那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶今天就让我们进入那美妙的世界中２、齐读课题，你有什么想问得吗学生可能提出以下问题巨人是个怎样的人巨人的花园里发生什么事了

2月11日，双华镇第四届李花旅游文化节暨“百千万工程”消费帮扶展销会在华东村正式开幕活动以“‘移’路花开，振兴有‘李’”为主题，以花为媒、以节兴旅，全面展现双华镇乡村振兴与农文旅融合发展新面貌李花节是双华镇打响乡村文旅品牌的重要载体每年春季李花盛放之时，十里花廊银装素裹、繁花似雪，漫山遍野的李花层层叠叠、错落有致，构成一幅清新雅致的乡村生态画卷，也让这片种植基地变身网红打卡地▲华东村的“李花海”“连续举办四届了，每一届的参与人数都在逐渐增加”李彩妮说，村里依托漫山李花资源，持续做活赏花经济，借着文旅活动的热度，不少村民都会将苦笋、土猪肉、农家干货等本地优质物产拿出来销售，赏花游客就地变身消费群体，实现“看花引流、带货增收”

和不进位、进位加法有什么联系5、验算师：你怎么知道自己是否算对了我们用什么方法来进行验证呢(先让学生探究交流)生：用验算的方法师：可以通过验算来检验得数是否正确不同的题目有不同的验算方法那么，加法该如何来验算呢生：可以交换加数的位置老师在黑板上演示验算的过程，提示学生注意数位对齐，从个位算起2 9 8+ 41 41 57 4 3提问：你们这次计算的得数是多少与刚才计算的得数相同吗这说明什么如果两次计算的得数不相同，又说明什么应该怎么办三、巩固练习1、完成“做一做”学生独立完成后，选最后一题讲解计算过程2、完成“练习八”第1题学生独立完成，指名板演，集体订正3、完成“练习八”第2题先估计结果再列式计算