教学重点:1正确、流利、有感情地朗读课文2了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴教学难点:了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴教具准备 生字卡片导学过程二次备课预习提纲1、认识生字，读通课文2、自由读课文，了解课文大意第一课时一、结合生活实际谈话，揭示课题（一）说一说，你的小伙伴是谁（二）板书"小伙伴"，请小朋友说说自己的小伙伴有哪些在小伙伴之间发生过什么事二、提出要求，自读课文，整体感知（一）自由读课文，要求读准字音，不添字，不漏字，划出生字多读几遍（二）想一想，课文中的小伙伴是指谁
(高兴快乐)谁能带着这种高兴快乐的心情，读读泉水的话出示：来吧，我的水很多山上有一座天然水塔对比原文的话，有什么不同你喜欢哪一句为什么指生读教师指导读(两个“来吧，来吧”突出了泉水的热情读第二个“来吧”时声音要提高一些)现在同学们就是这热情的泉水，我就是这大山里的姐姐我们一起来配合读一读泉水的话师：哎，泉水，你们好我要打些水回家做饭吃生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座天然的水塔师：泉水，泉水，我要打些水回家沏茶喝生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座天然的水塔师：泉水，泉水，我要打些水回家洗衣服生：来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座天然的水塔师：谢谢，谢谢真是热情的泉水从你们的笑脸上，从你们的话语里，老师感受到了你们帮助了山里姐姐，心里是多么的开心
14 Lesson 4Learning skills：1Using formulaic expressions to identify people：eg： he is a postman2Asking yes/no questions to identify peopleeg： is he a driverLearning materials：Tape recorder， cards…Learning course：Pre-task preparation：1put a toy gun， a big bag of letters， a box of milk， a paper steering-wheel and a toy fire-engine on the table
高血压属于一种比较顽固的病症，很难治疗，容易引发多种并发症，对于人体健康危害较大，高血压常见并发症有脑血管疾病、肾脏病，严重者会导致猝死等，患者想要恢复健康就不得不面临长时间的治疗，在治疗期间应该了解到疾病的护理措施，便于辅助做好高血压的治疗，在此为大家分享的是治疗高血压的土方法高血压病症很难控制，患者有必要在平常的时候按时服用药物，可以稳定血压，避免血压过高引起其它并发症，高血压高危人群应常备安宫牛黄丸广誉远安宫牛黄丸精选的优质天然牛黄，胆红素含量高达50%以上精选优质天然麝香，选用麝香中质量最好的当门子 ，金箔的含量999%以上可用于热病，邪入心包，高热惊厥，神昏谵语，中风昏迷及脑炎，脑膜炎，中毒性脑病，脑出血，败血症、高血压
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