通过实际问题中二元一次方程组的应用，进一步增强学生学习数学、用数学的意识，体会学数学的价值和意义初中阶段要掌握的二元一次方程组的消元解法有代入消元法和加减消元法两种，教材都是按先求解后应用的顺序安排，这样安排既可以在前一小节中有针对性的学习解法，又可在后一小节的应用中巩固前面的知识，但教材相对应的练习安排较少，不过这样也给了学生一较大的发挥空间教具准备教师准备：ppt多媒体课件投影仪教学方法本节课采用“问题引入——探究解法——归纳反思”的教学方法，坚持启发式教学教学过程(一)创设情境，导入新课篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分，保安族中学校队为了争取较好的名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数分别是多少
(2)认真体会课文的最后两句话，说明了什么 2小组讨论3检查学习情况4教师小结： 威尼斯人的生活处处离不开小艇，(板书：生活关系密切)只有在大大小小的船都停泊在码头上的时候，威尼斯才静下来) 5小艇和威尼斯人的生活这样密切，是什么原因呢你能从课文中找出答案吗用因为……所以……的句式说一说四、总结 小学三年级语文《威尼斯小艇》经典备课教案二 教学目标： 1 认识本课9个生字，“艄，帘，垫，技，纵，货，雇，祷，横”，结合课文学习，理解词语“操纵自如，簇拥”等2 能正确流利地朗读课文，并能结合课文内容理解“小艇成了重要的交通工具，相当于街头的汽车”一句
(6)教师可引导学生再读第6、7自然段思考：从什么地方看出弟弟”对这份特殊形式的礼物非常珍惜边读边标画出有关句子(7)指名读句子“这一阵子弟弟做作业 之前，总是把桌子收拾得干干净净，擦了又擦，做算术总要在草稿纸上演算好了，才誊在作业 本上”这段话作者从两个方面写出“弟弟”非常认真地做这份特殊的“新年礼物”一是做前把桌子擦了又擦;二是先在草稿纸上算好才抄在本上由此可见“弟弟”是在用实际行动向老师表示，在新的一年里，他要克服缺点，争取更大的进步正因为“弟弟”这样认真，所以他现在的作业 本“又平整又干净”，字写得“又工整又清秀”，一连几次都得100分(8)“弟弟”以前的作业 什么样让学生联系上文，读第2自然段，展开讨论
现在看来，这些话有些过于笼统，明显带有那个时代的烙印但作为一名中学生，我们要从雷锋感人的事迹中，总结出符合新时代特征的东西并发扬光大当你帮助了别人，内心的喜悦是不言而喻的我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神比如，在考试前主动布置考场，上课前为老师擦净讲桌，让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目，互相帮助诸如此类，我们可以做的还有很多如果雷锋没有牺牲，如果他还健在的话，我想他也会与时俱进，成为新时代的榜样他同样会爱岗敬业，把工作做好;他同样会无私奉献，为灾区捐款;他同样会助人为乐，成为新时代的志愿者我们要学习雷锋精神，但不能把它形式化我们不一定要把衣服穿到满是补丁，但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好
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