）（3）小结：“我”在园子里到底是玩还是干活你从中感受到了什么（“我”在园子里干活就是玩，玩就是干活，反正都充满了欢乐）（4）选择句子或段落有感情地朗读，读出“我”的快乐（“捡了这个，扔了那个，心里却又想着另一个”，这种微妙的心情，是每个孩子共有的心理特点，因此，这一环节应重视孩子的朗读体验，读出孩子所特有的俏皮可爱）（三）感受园子里所有生命的自由（16—17小节）（1）思考：从这两段话中读出了什么是从哪些句子读出来的（2）交流、讨论：凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的一切都活了，要做什么，就做什么要怎么样，就怎么样，都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜
在日常生活当中，喝水量非常多的人你是非常容易引起身体水肿现象的出现呢，身体水肿，是虚胖，稍微用手按一下，皮肤就会弹上来，对身体健康也是十分不利的，那么身体水肿的治疗方法有哪些，身体水肿的护理措施有哪些呢，下面让我们一起来看一下吧1、身体之所以会产生水肿的现象，是不是因为平时身体的代谢功能减弱而造成，那么平时可以多吃一些苹果醋，这样可以均衡身体上的酸碱值，有利于排尿，也能够减轻体重，也可以适当地多吃一些香蕉，香蕉可以有效的改善水肿，促进血液的循环，加速身体的代谢水平，排出体内多余的水分2、大家都知道西瓜汁具有很好的利尿作用，所以在炎热夏天的时候大家也可以多吃一些西瓜，这样不仅仅可以清热消渴，还可以消暑利尿，促进肠道的蠕动，西瓜里面含有了非常丰富的高纤维素，可以达到排毒的作用，另外也可以多吃一些红小豆，红小豆可以刺激肠道的健康，防止便秘的出现，能够改善身体的水肿，还可以多补充身体所需要的蛋白质，矿物质等等
在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学内容在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形，学会一些简单的作图方法；同时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进一步发展在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力
（听……讲的）那么从今天开始，我们要学习汉语拼音，它能帮助我们读书，让我们知道更多的故事，了解更多的知识（二）学会a o e三个单韵母1、谈话导入：星期天公园里真热闹，我们看谁来到了公园，出示情境图，首先让学生整体观察画面，鼓励学生用语言把看到的内容说出来：（从情景图入手，由图到音）让学生充分观察图画，根据学生说的情况，教师将带有a o e的拼音和图片列举在一起一边出示图，一边出示a o e2、老师示范读，领读，指名读，分组读，充分认识a o e 这三个字母（①示范读的时候，指出发音的部位方法张大嘴巴a a a，嘴巴拢圆o o o，小嘴一咧e e e②o的发音是教学难点教给学生发音的要点，嘴要张圆，发音时口形不要动
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