
明确:第2节、面部轮廓 平庸粗鄙第3节、面容表情 丑陋可憎第4节、面部特点 毫无特色第5节、客人来访 大失所望你能说说,在读了这段文字之后,对托尔斯泰的印象吗(学生自由发言)托尔斯泰其貌不扬,作者如实地予以描绘,从这些描述当中,你能体会出作者的思想感情吗请同学们仔细地品读课文(“因为他与全体俄国人民同呼吸共命运”可以看出作者对托尔斯泰的尊敬、热爱)二、研读课文第6~9小节,进一步理解人物形象,体会作者的思想感情听读第6~9小节,思考问题:自主探究:1、这部分写的是什么(托尔斯泰的眼睛)2、这双眼睛有什么特点(目光犀利、感情丰富)3、作者是如何刻画这一特点的(比喻和夸张)请找出你最喜欢的句子,读一读,并说说你喜欢的理由

)7、我会填:(课件出现练习)牵牛花蔷薇 睡莲万寿菊 烟草花月光花 昙花我知道了用不同的句子写 的情景,会使句子更 更(点评:通过做这个练习,让学生进一步体会语言表达的丰富性,增强语言的感悟能力)8、想想作者为什么会“发现不同的鲜花会在不同的时间开放”对你有什么启示(二)学习第二自然段 (以自主合作学习方式为主)1、不同的鲜花为什么会在不同的时间开放植物学家进行了研究,有什么发现呢2、合作学习:请默读第二段,想一想,议一议,说一说:你读懂了什么“吻合”是什么意思联系课文,你能猜测“夜来香为什么在晚上八点左右开放”吗为什么大多数花在白天开放3、集体交流,老师相机点拨并板书:温度 湿度 光照 昆虫活动

今又重阳的下一句是什么 战地黄花分外香出自毛泽东的《采桑子-重阳》:人生易老天难老,岁岁重阳今又重阳,战地黄花分外香一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,寥廓江天万里霜译文:人之一生多么容易衰老而苍天不老,重阳节却年年都来到今天又逢重阳,战场上的菊花是那样的芬芳一年又一年秋风刚劲地吹送,那不是春天的光辉却胜过春天的光芒,无涯的汀江之上有绵绵不绝的秋霜九九重阳今又重阳全诗行书 “九九重阳,今又重阳”全诗:人生易老天难老,岁岁重阳今又重阳,战地黄花分外香一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,寥廓江天万里霜出自《采桑子·重阳》译文: 人的一生容易衰老而苍天却不老,重阳节年年都会来到

回顾靖城中心幼儿园创办两年以来,是基于一班为学前教育废寝忘食,默默刻苦专研,与时俱进地创新、再创新,把自己的青春年华全然奉献于幼教事业的老师们,是你们的倾注,才有品质园的荣誉,是你们的付出,才有孩子们的成就,是你们经过不断追求与探索,不断提升实践教学经验,才获得社会的认可;是你们循序渐进、孜孜不倦、日复一日地完成培优辅差工作,才有今天的成效请允许我,代表在座的家长和全体幼儿,向教师们表示最诚挚谢意(鞠躬)谢谢你们了我们园里能培养出一批批杰出的优秀生,让家长欣慰,让社会看好这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展,离不开教师们的辛勤付出,也离不开家园共育的密切配合,以及相关领导和家长们的关爱与支持在这里,我代表全体教师向家长们深表感谢
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