(二)唤醒已知、探究未知1通过回顾旧知，为学习新知作准备，激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性第一次动手操作理解单位“1”的含义(1)教师提出：1/2除了可以表示把一个苹果平均分成2份，取其中的1份，还可以表示什么呢为了便于同学们研究问题，老师为学生提供了一些动手材料(8颗围棋子、1米长的绳子、一张圆形纸片、一幅熊猫图等)，以小组合作的形式将他们分一分、画一画、折一折，用这些学具试着表示1/2(2)集体交流、共享成果各组选派代表到实物投影仪前，向大家展示自己的操作方法及成果(3)重点、难点问题教师利用多媒体技术予以突破如：学生用8颗棋子、6只熊猫表示1/2这个分数后，教师出示，通过直观演示、使学生明确单位“1”可以是一个圆、一个计量单位、还可以是许多物体组成的一个整体
随便写，容易漏掉或重复三、巩固练习1、完成做一做第1题2、完成做一做第2题四、课堂总结这节课我们上得真愉快，你们都学会了什么人教版二年级上册数学教案 精选篇3教学目标1、通过教学，探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式2、学生会用多种方法计算长方形、正方形的周长，并能运用所学的知识解决生活中的实际问题3、通过合作学习，培养学生积极参与数学学习活动，对数学有好奇和求知欲教学重难点教学重点：探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法教学难点：能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题教学过程一、激趣导入：同学们都喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片吗今天，草原上要举行运动会，第一项田径项目是竞走，参赛运动员是喜羊羊与懒羊羊，懒羊羊走长方形的路线，喜羊羊走正方形的路线
重阳节是我国的传统节日，首先有登高的习俗，金秋九月，正是秋高气爽、山青云淡的时节此时登高远眺，使人心旷神怡，有益于人们的身心健康和登高相联系的有吃重阳糕的风俗习惯，“高”和“糕”谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节九月初九，也正是菊黄蟹肥时菊花一团团、一簇簇，竞相开放，千姿百态，非常逗人喜爱人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜，更值得称赞的还是菊花刚强的气质在深秋的冷风中，唯有菊花争奇斗艳，使秋日多了生气，多了艳丽的色彩也正因如此，赏菊的风俗一直保留下来由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，因此重阳节又称“老人节”
4(5ºS–5ºN，170ºW–120ºW)区域平均的3个月滑动平均海温距平作为指标，综合分析厄尔尼诺/拉尼娜事件的发生、发展、衰亡及其强度国家气候中心最新监测数据显示，6月以来(6月1日至22日)，赤道中东太平洋海温持续升高，6月第1—4候Niño34区海温指数分别为131℃、151℃、154℃、171℃，较5月平均的096℃呈明显增暖趋势目前，国家气候中心利用国际通用的日尺度最优插值海温分析资料，开展日、候、月、季节等多时间尺度的精细化海洋监测，并综合国家气候中心多模式集合以及国内外多种气候动力模式和统计预测方法，开展逐月滚动的ENSO预测业务
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