“五一”假期预计日均225万人次出入境_掇菁撷华网

7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办车辆信号灯黄灯闪烁，是一种警告车辆注意安全的信号，车辆经过路口应注意来往车辆、行人，小心通行8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过11、什么是警告标志警告标志：黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志，是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志12、什么是禁令标志禁令标志：白底色、红色连框、黑图案的圆形标志，是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志

学校创建近百年来，形成了"勤奋向上，求实创新“的校训，"严教爱生，敬业务实”的教风和"尊师守纪， 勤学奋进“的学风特别是新时期以来，学校与时俱进，大胆改革，先后获得”全省教育系统规范管理年活动先进集体"‘"全省综治工作先进 单位"“江西省精神文明单位” “江西省平安校园示范学校”等 诸多省级荣誉学校的教学质量逐年攀升近几年，高考升学率一直列全省第一方队，一本，二本上线人数一直居吉安市前三名，，，，为了__教育的进一步发展，为了进一步发挥__中学的教育资源优势，__县委审 时度势，决定实施任 弼时中学整体搬迁，在东里新区重建__中学把学校办成江西一流，全国知名的学校各位校友，今天，你们回到了母校，这是对母校最大的关心与支持， 说明你们与母校的感情依旧

(2)线线平行→线面平行2、直线与平面平行的性质定理(1)定理 一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行(2)线面平行→线线平行(课堂总结从文字语言、图形语言、符号语言三方面强调总结两个定理)活动5【作业】课后作业P61练习，习题22A组：1，2(做在书上)P62习题22A组：5，6数学高中必修2教案设计篇41教学目标1知道柱体、锥体、台体侧面展开图，弄懂柱体、锥体、台体的表面积的求法2能运用公式求解柱体、锥体和台体的表面积，并知道柱体、锥体和台体表面积之间的关系2学情分析通过学习空间几何体的结构特征，空间几何体的三视图和直观图，了解了空间几何体和平面图形之间的关系，从中反映出一个思想方法，即平面图形和空间几何体的互化，尤其是空间几何问题向平面问题的转化

2、初读课文，感知文章的主要内容三、初读课文，学习字词出示自学指导一1、学生用自己喜欢的方式自读课文，画出生字，词2、本课的生字，新词不少，相信同学们能通过自己的努力，学会本课的生字，词，把课文读正确，流利（自学生字，词）3、检查学习生字的情况学习生字，从音，形，义三方面指导①音：注意区分平翘舌音，如”酥”“诧”“捶”“宅”注意多音字”娜”②形：注意区分”宅——诧”的'字形③义：学生提出不理解的字，词，师生共同解决如果与课文理解紧密相关就留到后面随文学习四、再读课文了解大意出示自学指导二再读课文，说说文章讲述了什么事并试着概括文章的主要内容1、引导学生概括主要内容初步解决下面的问题：课文讲了”我”和乌丽娜的什么事古城丽江给”我”和乌丽娜最深的印象是什么