读懂中国是福山们的必修课-掇菁撷华网

有的孩子，则比较主动，看见妈妈回来了，会扒拉着不放，还会嘴里念叨着白天发生的事情，迫不及待的告诉妈妈这类孩子看似活泼大方，其实是最难搞定的他可能，刚刚还跟你嬉皮笑脸，下一秒就会赖着让你喂饭，喂水，哭闹有的孩子比较慢热和妈妈分离一整天，当你回家后，孩子会平静的坐在那里，好像妈妈回来了跟自己没有关系，这类慢热性孩子，一般不善于直接表达自己，家里有这类的孩子，妈妈应该推开家门后，重新与孩子建立连接二、妈妈抱宝宝哭的更厉害怎么办 1思想不要紧张，不要躲闪孩子，否则孩子会更紧张，怕你“不见了”，而当她看到你时，就会更盯住你，不让你离开她亲子是相通的，母亲紧张，孩子也紧张2你的孩子还小，是容易产生不安的时期

你就应该熟睡了，不要熬夜，此时你不睡觉的话，你的肝脏就会因此很累，肯定要受损的，你一定要注意啊夜里1：00~3：00，是胆排毒的时间此时亦应继续熟睡，以便有利于肝胆的排毒半夜到凌晨4：00，正是人的脊椎造血时段，必须要熟睡，千万不要熬夜啊凌晨3：00~5：00，人的肺开始排毒了平时咳嗽的人，此时就会加重咳嗽，但是，却不应该立即服用止咳药以免抑制肺部废积物的迅速排出到了早晨5：00~7：00，就是人的大肠在排毒的时间了，此时就是你上厕所的最佳时机假如你没有大便，就说明了你有不正常的地方了，很需要去医院看看了检查一下究竟是哪里出了毛病早晨7：00~9：00，到了人的小肠开始大量吸收营养素 的时间了

教师巡视，和时点拨４、每组推选一个精彩片断，交流赏析五、修改习作，誊写习作六、展示优秀习作优秀习作贴在“学习园地”展示，其他同学观赏评议第四课时一、我的发现１、自由读文中的三个句子２、想一想：小林和小东有什么发现，你同意他们的看法吗为什么３、小林说的“学习运用这种方法”指的是什么４、再从课文中找出类似的句子，说说你的发现⑴ 自主发现⑵ 组内交流５、想想生活中是否有这样的例子，进行交流６、联系自身的习作，有运用这种方法吗二、日积月累１、自读成语：要求读的正确２、你发现这些词有什么特点３、自选一个成语，讲讲成语的故事或意思４、游戏：成语接龙５、竞赛：每组推荐一名同学在括号里填上动物的名称看看谁是胜者：九（ ）一毛 对（ ）弹琴 如（ ）得水 （ ）死狐悲杯弓（ ）影 （ ）毛蒜皮 （ ）立鸡群 指（ ）为马为（ ）作伥 车水（ ）龙 万（ ）更新 门可罗（ ）（ ）（ ）点水 顺手牵（ ） 哀（ ）遍野 抱头（ ）窜三、课外延伸尝试积累带有十二生肖的成语

接下来的课就非常顺利了，在这几次“意外”中，高乐基关爱青少年、平易近人、谦虚等品质就在孩子们的品读中突显出来，顺理而成章难点在最后回归全文时梳理全文，我提出一个课后的习题“‘我’读《童年》大声地哭了，这也是读书的乐趣吗你怎么看这个问题”果然，有些孩子愣住了，甚至开始在下面议论纷纷后来有几个学生站起来表达了他们的观点，从他们连比划带解释的回答中，我知道他们的理解是正确的，他们都能大概地知道在作者的文字间陶醉或是因作者的文字而伤心也是一种感情的体验，也是一种乐趣，但是他们不知道该如何表达这个意思，他们的表达不完整或是不准确，让人要稍带猜测，才能听懂意思规范地说话，准确地表达，这样的训练一刻也不能放松