(2)妈妈，让我看一会儿电视吧(3)丁丁能把字写好，我能写好第二课时一、 教学目标1、理解课文内容，领会友情的珍贵;2、能有感情地朗读课文;3、正确、规范地书写本课8个生字二、 教具准备课件、卡片、彩笔、田字格黑板三、 教学过程(一)精读课文，理解内容1、冬冬是个胆小的小姑娘，有一次在课堂上读课文时发生了什么呢(1)抽读第一自然段(2)你知道了什么2、冬冬越读声音越小，同学们有什么表现冬冬怎么了(1)这时的冬冬是什么心情(2)如果你是冬冬，会想什么3、正在这时候，丁丁站了起来，他做了什么(1)齐读第三、四自然段：丁丁是怎么做的说了什么(投影：a、我觉得冬冬的声音很好听 ，我喜欢听她读课文b、老师，让冬冬再读一遍，好吗
不看金字塔，不算到埃及;不看秦兵马俑，不算到中国”__英国女王伊丽莎白二世惊叹：“铜车马比我们宫廷的马车还要好”__美国总统克林顿发感慨：“真希望到这里来当馆长”2抓中心句，感知课文结构本文的作者是这样评价兵马俑的：兵马俑不仅马俑规模宏大，而且类型众多，形象鲜明在文中划出这句句子，想想这是一句什么句，在文中起什么作用联系上下文看看，课文哪一部分写了规模宏大(2)，哪一部分写了类型众多、个性鲜明(3-9)小结：像这样的句子可以帮助我们迅速理清课文层次，并且概括课文主要内容(四)感受规模宏大1同学们，秦兵马俑是怎样的规模宏大呢课文的第2自然段做了具体的描述，请同学们自由读第2自然段，找一找文中的哪些句子让你具体感受到了秦兵马俑的“规模宏大”
古代有很多诗句都是写秋天的，（跟同学们一起回忆）刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝”杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”王维《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流”马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯”古人对秋天都是寂寞悲凉孤独的感受，那么今天我们来看看郁达夫对于秋天又是怎么样的感受二、作者介绍1郁达夫（1896—1945），现代作家浙江富阳人1913年留学日本，曾经广泛涉猎外国文学，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶1930年参加中国左翼作家联盟抗日战争爆发后，他赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日
教案是教学活动的重要组成部分，它对于教师的教学工作具有重要的指导和支持作用，有助于提高教学效果，促进教师的教学研究和专业发展下面是小编为大家整理的幼儿英语公开课教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友幼儿英语公开课教案（篇1）【活动目标】1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称3、鼓励幼儿能模仿教师说英语【活动准备】盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件【活动过程】1、热身运动《eyes ears mouth and nose》教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备
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