二、初读课文，学习字词1出示自学提示：默读课文，一边读一边画出不认识的字和不理解的词，并借助词典等学习工具书理解2教师检查学生学习情况(1)检查生字读音①参差(cēncī) 芭蕉(bā) 衣襟(jīn) 妩媚(wǔ)②“薄”是一个多音字，在字典中有三个读音，一个读bo，当“迫近、靠近”讲，组词是日薄西山;还有的当“轻微、少”、“不强壮”、“不厚道”、“看不起”等意思，组词是“广种薄收”、“单薄”、“轻薄”、“厚古薄今”等;一个读bo，组词是薄荷，多年生草本植物;还有一个读音是bao，表示感情冷淡、不浓、不肥沃等意思课文中(2)指导易混淆的字“幽”是半包围结构，外面是“山”，里面是两个“幺”“案”是上下结构，上面是“安”，下面是“木”
“少年兴则国兴，少年强则国强，”这是100多年前李大钊先生提出来的，今天仍然很有意义我们国家越来越强大，在世界上所处的地位越来越高，但是，也还有周边的一些小国及超级大国—美国的不断刁难和挑衅，我们的国家兴旺，需要一代又一代的社会主义建设者和接班人现在我们正值青少年时期，练就一个强健的身体，有了健康的体魄，学好本领，长大了就能更好的保家卫国，我们就能获得幸福的根基，享受幸福，更好地为建设美好祖国做出更大的奉献文明，我国是一个文明的古国，希望在我们这一代也应该把它发扬光大如何做一个文明的人，同学们应该知道，应该从点点滴滴做起，从一言一动做起，同学之间互相帮助，互相尊重，学会感恩，懂得感恩，尊重我们的老师，孝顺自己的父母，感谢帮助过的人，感谢党和国家，给我们提供了良好的学习环境，给我们免费入学、免费提供部分教科书、新华字典、免费午餐……老师们、同学们，让我们积极主动投身到阳光体育运动之中，每天坚持锻炼身体，让我们自觉遵守学生行为规范，教师职业道德规范，塑造我们快乐健康的人生吧
曾晳曰：“夫三子者之言何如” 子曰：“亦各言其志也已矣” 曰：“夫子何哂由也” 曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同，非诸侯而何赤也为之小，孰能为之大” 译文： 子路、曾晳、冉有、公西华陪(孔子)坐着孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点，就不敢讲了(你们)平时常说：‘没有人了解我呀’假如有人了解你们，那么(你们)打算怎么做呢” 子路急忙回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理
小编精心整理人教版四年级语文课程复习教案，希望这份人教版四年级语文课程复习教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版四年级语文课程复习教案资料，在搜索框搜索人教版四年级语文课程复习教案（篇1）《纪晓岚吟诗》教学目标：(一)知识与技能1、学会8个生字，会认6个生字新词2、正确朗读课文，流利、有感情到朗读1、2自然段3、了解1、2自然段中所描写的景物与老渔翁垂钓的经过4、理解古诗内容对古诗能熟读成诵(二)过程与方法通过充分朗读1、2自然段，感受江景的诗意，再来学习古诗，以读促讲，做到水到渠成诗文对照，感受诗歌的精炼与绝妙(三)情感态度与价值观诗文对照，想象秋江独钓图的美景，体会纪晓岚的机智
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