东南亚有哪些国家【掇菁撷华网新闻】

教学重、难点：教学重点：初步学会利用交集的含义解决简单的实际问题教学难点：用图示的方式感受到交集部分所表示的意义教法本节课刘老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目标学法学生在老师的引导下，通过游戏、自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解集合各部分表示的意义，根据集合图直观形象的解决问题教学过程1、刘老师为了提高学生学习的兴趣和的积极性，为学生营造了轻松愉悦的学习氛围，利用猜拳和抢凳子的游戏，来激发学生的学习兴趣，加强学生对集合图的理解2、在游戏中引起矛盾冲突，提出问题，使学生的思维世界中出现碰撞，便产生了求知的火花，从而主动探索解决问题的办法，领悟问题存在的根源——重复

由于水温和浸泡时间等因素，只有部分药用成分可以在水中或汤中释放出来如果用嘴直接咀嚼，黑枸杞中的营养物质会吸收的更加充分，这样吃效果是最好的但是吃黑枸杞时要注意，不要吃太多，因为里面的营养物质和糖分很多，吃得多了身体无法吸收2、泡茶喝：生很多人喜欢用黑枸杞泡茶，但是需要注意的是，用黑枸杞泡茶的时候，水温一定不能太高，如果温度太高，会破坏枸杞中的花青素建议在50-75度的水温下使用，泡五分钟就可以喝了另外还要注意绿茶不适合与黑枸杞一起吃如果他们一起用，会刺激肠胃，导致身体不能吸收里面的活性成分，不仅降低营养价值，还会损害身体健康3、黑枸杞可以泡酒：一般把黑枸杞放进高度的白酒中半个月到一个月后饮用效果是好的

四、教学整时的两种写法1、师：同学们，现在让我们再来看看黑板上的这三个钟表，大家已经能说出时间来，那你能不能写出来呢生1：能师：好，现在请大家听听喜羊羊介绍一下怎样写“7时”吧(师示范板书)师：后面的两个钟谁会写呢生1：到黑板上板演师小结：这种表示法叫做文字表示法，几时只要在几的后面加写“时”字就可以了2、师：还有一种表示方法(课件出示电子钟)这是什么生：电子表师：这种像电子表一样的记时方法，我们叫他数字表示法师：谁上来写一写1时和4时的数字表示法生：到黑板上板演师小结：(出示课件)班长暖羊羊跟我们说，用数字表示整时，冒号右边是2个“0”，冒号左边是几就是几时(生跟读)(强调两个小圆点不能写成句号)3、师：黑板上的三个钟表，你能不能用数字表示法写出它的时间呢

我们班的小朋友都很喜欢看动画片，《动画城》节目你们看过吗动画城里的聪明屋有位金龟子姐姐，她呀今天邀请我们到聪明屋去做客，她呀要看一下谁是最聪明的小朋友，现在我们就到聪明屋去吧怎么去呢我们坐火去吧我们的火车几点开(出示加法题卡)嘿嘿我们的火车几点开我们的火车2点开……2、游戏“又有苹果、又有梨”复习4的组成呜……火车开到了聪明屋，看看，金龟子姐姐他们拿什么来招待我们呢导出“又有苹果又有梨”的游戏，一个苹果几个梨(3个)……3、游戏“对数”刚才小朋友们对得真好，老师也来考考你们，我们来对数，举起你们的小小手，我出1，你出几(3)，1和3合起来就是4……二、创设情景，在操作中尝试写出得数是4的加法算式金龟子姐姐说：“你们都很聪明”，现在我要请你们到智力迷宫玩，去智力迷宫前，我们必须学会一种新本领才能去，学什么本领呢