掇菁撷华网｜幼儿园中班数学分类教案优秀3篇

先让学生独立思考，独立填数，然后在全班交流自己的思考过程学生思考的角度是不同的，如，有的学生根据“从第二个数开始，每个数比前一个数多9”这样一个规律来填数；有的学生根据“10-0=10、20-1=19、30-2=28……”这样一个规律来填数；有的学生根据“从第二个数开始，十位上的数字逐渐增加1，个位上的数字逐渐减少1”这样一个规律来填数……通过交流思考过程，使学生体会同一个问题可以有不同的思考方法，有不同的解题策略三、激发知识冲突边展示边引发知识的冲突，让学生更深层次的进行思考：针对同学的展示，学生自由质疑问难教师引导学困生提出问题：同学们，你在学习中碰到困难了吗能把你遇到的困难说给大家听吗那你对同学的展示有什么想法与建议吗

2的后面一个数呢……（3）数一数：让学生从1数到5，再从5数到1三、巩固运用、深化拓展1、联系生活，丰富联想生活中在哪些地方见过1～5这几个数师小结：在我们生活中有很多数量为1，2，3，4，5的物体，看来只要同学们认真观察，就会发现在我们周围有好多的数学问题2、猜数游戏一个数在2的后面，这个数可能是几也可能是几……3、写一写刚才我们认识了1～5，你们愿意写一写吗在书上第16页描写，比一比谁写得最好写得好的上台展示（4）练一练完成练习三的1～2题4、全课总结这节课你学会了哪些知识同桌互相说说，再告诉大家【板书设计】人教版一年级数学上册教案（篇8）教案设计设计说明1本节课以活动为主线，创设了“乡村的早晨”“小明的一天”“拨钟面”“制作作息时间表”等贴近学生生活实际的情境

我多么希望我们再谈到吸烟的时候，它已成为往日的笑谈我想对你说作文篇12 爸爸，我想对您说：“您辛苦了，每天早点回家吧” 我爸爸是一个医生，他工作很忙，总是工作到晚上七八点钟才回家有一次，深夜零点了，爸爸还没有回来，他正在给病人开刀，为了救病人性命，他不辞辛劳早上未等我起床，他就不见了身影，还是为了病人又有一次，晚上我们刚刚准备要洗澡，爸爸借刀一个十万火急的电话让他去医院，病人的病情刻不容缓，他立刻穿好衣服，走出了大门，连声再见都来不及说爸爸从来没有放松的时候，连晚上都要工作到两三点钟爸爸每天披星戴月，不仅仅因为他勤劳，而是因为每个医生都认为病人的性命才是最重要的爸爸之所以在医院很有名，就是因为他十分勤劳，而且知识也很渊博，经常有医生遇到困难会打电话给他

齐读生字三遍，开火车（3）玩卡片游戏（同桌之间互相检查生字），老师在旁指导生字（4）老师念生字，学生拿出生字卡片，给最快拿出卡片的学生盖上表扬章（5）让学生自由拼读，老师玩打牌游戏（6）去掉拼音认读生字调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子，你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧（7）多音字盛shèng（盛开）Chéng（盛饭）4、理解难懂的一些词语日月潭实在是太美了，这些生字也都跑到日月潭里去了，我们也赶紧去看一看吧检查学生课文朗读的情况，老师出示一些难理解的词语环绕、附近、清晰、建筑、朦胧、仙境、树木茂盛、隐隐约约（PPT4展示）第二课时一、复习导入1、齐读上节课难掌握的词语：环绕、附近、清晰建筑朦胧仙境树木茂盛、隐隐约约2、多音字填空练习（PPT5）二、再读课文，整体感知课文内容