明确：①准确性演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想②简洁性以最少的语言表达出最多的内容③通俗性演讲的语言要口语化;演讲的语言要个性化;要说自己的话④语言要生动感人好的演讲稿，语言应该是生动感人的要使语言生动感人，必须做到用形象化的语言⑤用幽默风趣的语言，能打动听众，富有感召力3请学生再朗读课文，说说本文的语言有什么特色试举例说明明确：①用词准确如第1自然段，“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”，“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写，准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同②表达生动感人，富有感召力如：第4自然段描述奥林匹克主义带给参与者的快乐，“请想象一下，当这种愉悦向外喷涌……会是怎样的情景”，最后一段，畅想奥林匹克运动的美好未来：“待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗
采风团将组成新的社会阶层人士特别是网络人士力量，深入新余果园基地和产业链条开展采风创作，宣传推介新余，助力乡村振兴11月6日，“寻美江西·桔乡有约”暨新余市庆丰收系列活动在江西新余市体育中心启动刘占昆 摄 “寻美江西”主题活动组委会负责人、江西省新联会副会长万彬在致辞中表示，近年来，江西省新的社会阶层人士、网络人士充分发挥创新创造、专业服务、创作传播、联系广泛等优势，积极开展“寻美江西”“赣新同心”“新联益路行”等品牌活动，用镜头和作品记录江西、推介江西，成为统一战线服务全省发展大局的一支重要力量万彬表示，希望参加活动的人士沉心感悟，边走边看、边记录边创作，以精品佳作唱响新余发展故事；务实联动，围绕新余蜜桔品牌塑造、线上推广、产销对接等方向与属地部门、经营主体深入对接交流，争取落地一批务实合作，在助力地方特色产业提质、带动农户增收上贡献“新阶层建设力”
“末”字，可与第二课的“末”字进行比较，这是学生最容易混淆的两个字，建议采取多种形式引导学生牢记，如，组词、联想记忆、多次再现“芬芳”二字，可以合在一起指导：草字头的横不要太长，两竖下方可略向内斜，写出“呼应”感；“芬”字的撇捺要舒展，“芳”字的中横要写长，突出这两个字的主笔，以“支撑”整个字方正平稳1、学生练习书写，教师相机指导2、学生互相评价打等级，写得好的班级评选“今日之星”第二课时对话平台一、复习1、认读上节课的生字：开火车竞赛读——齐读2、指名读描写蔷薇花的`句子，感受萨沙要保护蔷薇花的心理师：萨沙为什么要保护蔷薇花呢是受了谁的影响二、朗读1、指名读描写萨沙和妈妈对话的段落，重点指导问句和感叹句的读法
一位网友告诉记者，自己因为身处香港，线上购物退回内地退货成本高于一件衣服的价格，但有时买来的衣服质量较差、版型与图片不符通过和平台客服沟通，她成功申请了“仅退款”，她在自己的社交媒体上写道，“消费者最开心的事就是，有人帮着你一起维权”社交媒体上还有不少类似“蓝莓变连翘”的情况，一位网友告诉记者，自己上个月花13元网购的“蓝莓”苗，一个月长叶后发现疑似连翘网友告诉记者，即使过了售后期，自己向平台申请后仍获得了退款但周莉欣认为，类似情况应该通过平台提供的救济渠道解决和商家的纠纷，而非平台主动提供退款服务某平台负责电商生态治理的工作人员曾在接受媒体采访时表示，“不是所有的用户都喜欢‘仅退款’，当‘仅退款’成为一个社会矛盾话题，甚至有的用户直接留言，‘不要仅退款’，因为他不想让商家找他麻烦
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