
3、情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣教学重难点:学生能够熟练的计算出分数乘以分数的结果教学方法:师生共同归纳和推理教学准备:教学参考书、教科书教学过程:一、复习导入教师出示教学板书,请学生计算下列分数乘法运算题3/11×39/16×1221×5/14教师:来回巡视学生的做题情况,并提问学生说说自己如何计算的学生寻找完毕,纷纷举手准备回答问题教师提问学生回答问题(整数乘以分数,整数乘以分子,分母不变注意两种约分方式)二、讲授新课教师出示课本例题:一张长方形的纸条,第一次剪去它的1/2,第二次剪去剩余部分的1/2此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几如果第三次再剪去剩余部分的1/2,那么剩下的部分占这张纸条的几分之几

精心准备的开业活动吸引了众多媒体的关注,报道纷至沓来,推动着企业的知名度和形象的提升下面给大家分享新酒店开业领导致辞,欢迎阅读新酒店开业领导致辞【篇1】尊敬的集团的各位领导、亲爱的员工朋们:晚上好今天,是我们__大饭店的大喜日子,因为在今日、今时,我们__大饭店的新老员工汇聚在这里,迎来了这众目以待的时刻在今天这个特别的日子里,首先,我仅代表__大饭店的各位领导对饭店所有员工辛勤的付出表示感谢,对一直关心和支持__大饭店的各位同仁表示由衷的谢意,并致以良好的祝愿我们集团董事会对__大饭店的`未来发展提出了要求,并寄予了良好的祝福和期望,我们饭店每一位员工都应铭记于心“热情、亲切、周到、细致”是我们__大饭店的服务风格,今后,我们饭店将为社会提供一流的服务

①收集体现知音好友的诗文和名言警句;②试着用自己的话把这个故事讲给家人听人教版小学六年级语文教案(精选篇2)《金色的脚印》一、开门见山,进入新课1、今天,我们来学习一篇有关动物的文章(板书:金色的脚印)齐读课题2、这篇课文的作者叫(椋鸠十)大家对作者有什么了解吗(学生汇报)3、师补充:他是一位专门写动物的作家,他写了很多有名的关于动物的文章那么,我们今天要学的这篇文章就是其中的一篇二、初读课文,整体感知1、课前预习了课文,知道这篇文章的主要写的角色有几个吗(板书:角色老狐狸小狐狸正太郎)2、(出示阅读提示)“阅读提示”对我们提出了哪些要求快速阅读课文,思考①老狐狸为了救小狐狸都做了些什么②狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化

从搭巢到幼鸟初飞,整个繁殖期持续半年左右正是由于这种特性,保护朱鹮的初期非常艰难“前10年,朱鹮的数量始终徘徊在20只左右”高洁称在早期基础条件有限的情况下,技术人员与朱鹮“同住”,鸟住树上,人住树下,全天候监护之后,保护设施不断完善、技术成熟进步,朱鹮种群于2000年突破百只,于2010年达到千只记者在人工繁育中心现场看到,中心设有救护区、人工繁殖区、半野化驯养网笼等功能区半野化驯养网笼占地约10亩,模拟朱鹮野外湿地生存环境,笼内不时有朱鹮飞过觅食6月5日,位于陕西汉中朱鹮国家级自然保护区人工繁育中心的朱鹮雕塑中新社记者 韩仪 摄 “半野化驯养网笼相当于朱鹮的‘幼儿园’”高洁称,它能最大程度保护朱鹮天性,训练朱鹮繁育、觅食等天然生存能力
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