经过1个月的治疗，佳佳的不适症状明显改善，其过敏性鼻炎症状视觉评分显著降低，由就诊时的7分降至2分医生提醒，过敏性鼻炎是一种常见过敏性疾病，严重影响患儿身心健康及工作生活，给患儿造成很大负担，并且病情持续发展容易形成过敏性哮喘过敏性鼻炎在受冷、空气污染及感冒后容易加重，平时要注意加强防范，虾蟹、贝壳类食物与螨虫存在交叉过敏原，应尽量避免食用这些食物，同时饮食中还应尽量避免进食辛辣刺激食物春暖花开，人们纷纷走出家门踏青、赏花、晒太阳……遇见人间春色有人说，春色有三分，一分懒，一分愁，还有一分悠悠对于过敏体质人群来说，悠悠春色中确实伴有一分愁绪，春天是过敏的高发季节，皮疹、流涕、咳嗽、眼痒等不适随之而来…… 春季易发的7种过敏症 01 过敏性鼻炎 症状：鼻痒、鼻塞、流清鼻涕、连续打喷嚏等，早间和晚间会加重
让我们去看看他们都谈了些什么2板书课题3学生自读课文，要求读准音(尤其注意多音字)，读通句4检查自读情况(二)精读课文，把握主要内容1自读课文，指名说说课文的主要内容2再读课文，说说苗苗同季老交流交流了哪些问题(阅读、偏科、学习外语和积累古诗文)3结合插图，体会文中人物的年龄、身份与情感，并通过感情朗读表现出来苗苗：热爱读书的小学生，谦虚好问，对季老的尊敬崇拜溢于言表季老：平易近人，亲切随和，幽默中善于引导，满含着对下一代的关爱之情(三)达成共识，感受阅读乐趣1在小组内，根据文中谈到的问题，选择一两个感兴趣的问题展开讨论，交流感受可以提出与文中人物不同的见解2全班交流，重点交流“闲书”问题：(1)在苗苗对季老的采访中，他们用了很长时间在讨论看闲书
五、总结1、通过这节课，我们学到了什么知识2、通过这节课我们知道了组成比例的四个数叫做比例的 项，其中两端的两个项叫做比例的外项，中间的两个项叫做比例的内项在比例里两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质利用比例的基本性质我们可以判断两个比能不能组成比例，当然还可以解比例，这是下节课要学习的内容六、作业布置课本43页练习八第5、7题板书比例的基本性质例1、24 : 16 = 60 : 40两个外项的积是24×40=96两个内项的积是16×60=9624：16=60：40数学九年级下册经典教案（篇5）教学目标1、知识与技能 ：使学生理解反比例的意义，并能正确判断成反比例的量培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力
《雷雨》是曹禺1933年在清华大学西洋文学系毕业前夕，创作完成的_作，次年在《文学季刊》上发表，它的发表和上演，把中国话剧创作提高到了一个新的水平它是“五四”以来的优秀剧目之一，并享有国际声誉作者自己说：“那个时候，我是想反抗的困陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》)(其二)《雷雨》是一部动人心魄的悲剧剧本以20世纪20年代中国半封建半殖民地社会为背景，通过一个有浓厚封建色彩的反动资本家周朴园家庭内部的种种纠葛，和周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突，艺术地反映了反动资产阶级的腐朽、糜烂生活，揭露资产阶级自私、残忍的反动本性，猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度，展示出旧制度必然崩溃的历史命运
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