指数函数数学教案（精选篇2）教学目标：1进一步理解指数函数的性质;2能较熟练地运用指数函数的性质解决指数函数的平移问题;教学重点：指数函数的性质的应用;教学难点：指数函数图象的平移变换教学过程：一、情境创设1复习指数函数的概念、图象和性质练习：函数y=ax(a0且a1)的定义域是_____，值域是______，函数图象所过的定点坐标为若a1，则当x0时，y 1;而当x0时，y 1若00时，y 1;而当x0时，y 12情境问题：指数函数的性质除了比较大小，还有什么作用呢我们知道对任意的a0且a1，函数y=ax的图象恒过(0，1)，那么对任意的a0且a1，函数y=a2x1的图象恒过哪一个定点呢二、数学应用与建构例1 解不等式：(1) ; (2) ;(3) ; (4)
四、包菜包菜也被称为卷心菜，含有非常丰富的钾元素，这种成分能够维持血管当中的钠钾平衡对于高血压患者来讲，进入冬季时很容易出现血压不稳的现象，那么就可以适当吃一些菠菜，可以起到稳定血压值的功效而且菠菜中含有大量的维生素U和维生素K成分，这些成分能够起到保护胃黏膜的功效，能够预防一些胃肠道疾病五、山药山药当中含有大量的多酚氧化酶、淀粉酶等多种酶类物质，这些物质能够提升人体的消化功能在进入冬季之后，消化功能比较弱，再加上很多人会出现不爱运动的行为，很容易出现消化不良现象那么就可以适当地多吃一些山药，能够提高消化以及代谢功能六、土豆土豆当中不但含有大量的淀粉，还有比较丰富的维生素C和维生素B这些成分对于胃溃疡有着一定的治疗功效，还可以预防一些脂类物质在血管壁上沉积，有着保护血管的效果
─ no, i didn’tthere’s ___________ in it_________ helped the little boyhe did it himself4my watch doesn’t work___________ is wrong with it5─hello, ___________─hello, mrsmith6─how’s it going, jack─great____________ is going well7─did you go to the beach with___________─yesi went there with my cousinhomework1
所以，在小组合作的过程中，对培养其社会适应性也有积极意义一:指导思想以新课标为依据，遵循“健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐;在活动中培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健康成长打下良好的基础二:教材分析技巧是小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一，比一二年级滚动与滚翻教材提高了动作的难度三年级学生是柔韧和灵敏素质发展的敏感时期，有一定的运动能力，但感知事物直接视听和形象为主，抽象思维能力还较差，也容易分散注意力因此，在课中运用了“道具”——手绢来提高学生的兴趣
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