所以，想要活得更久，患者就应该保持乐观的态度，积极的配合医生的治疗、要注意从生活，饮食方面来加强护理，这样才有助于延长生存时间如何预防鼻咽癌一、提高自身的免疫力鼻咽癌非常容易侵犯身体免疫力低下的人群，所以每个人都应该养成良好的饮食习惯，每天按时按量的吃饭，要注意饮食清淡以及营养均衡还要养成锻炼身体的习惯来增强体质，每天晚上要按时睡觉，保持乐观的生活态度使身体的免疫力增加二、做好鼻咽的防护措施平时要保护好鼻咽部位，比如注意保持鼻腔以及口腔的清洁卫生，以免受到细菌或者病毒的感染后引起感冒，天气寒冷的时候也要注意鼻腔保暖，这样才能减少鼻腔和咽喉腔受到的刺激，不要经常用手抠鼻孔，以免鼻粘膜反复地破损引起病变
最先与生字宝宝交上好朋友师出示生字卡片，生认读3、师：老师把这些生字卡片贴到黑板上，谁愿意做小老师带领同学们读一读学生推荐小老师领读4、游戏巩固利用媒体资源课件中的认一认部分，学生认读雪花上的生字，巩固生字四、再读课文1、师：冬天真美啊漫天飞舞的雪花飘落下来，不一会儿世界就变成了银白色老师知道有的同学已经按捺不住喜悦的心情，想用自己的声音去感受冬天的美请同学们同桌之间读课文，一个人读另一个人认真的听，如果他读的有错误，请你帮助他改正，如果你认为他读的好，就用你喜欢的方式表扬他同桌合作读文，师巡视纠正读音2、师：同桌对读很开心，小组读就更开心了小组长起立，你们想带领你们组采用什么样的方式读生答，齐读、一人读一句、小组长领读等
i got many presents and i was very excitedunderstands: yest: and i watched a sports meeting on tv with my friendsit’s olympic gameswhen was the beijing olympic game（课件展示奥运会图片和口号）s: it was on the 8th of august二、presentation1、sportst: do you like olympic gamess: yes, i dot: so i think you like sports（课件展示运动的单词和图片，以旧带新读出新单词）t：look, the children are having a sports meeting
第三类⑨他们劳动惯了，离开了土地就不舒服，所以还是回了家我的祖父是一个中国标本式的农民，到八、九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动三、品析母亲形象此教学环节分为三个层次（一）品析文中怎样用“还”字句来直接刻画母亲形象1、学生品析：上述①—⑥句中的“还”一词，各写出了母亲怎样的性格特点2、学生明确：①②句写出了母亲的勤劳，③④句写出了母亲的聪明能干，⑤句写出了母亲的宽厚仁慈，⑥句写出了母亲同情支持革命3、教师点拨：上述每一个句子都是一个典型的事例，是一个生动的画面，作者以此直接刻画了母亲形象（二）品析文中怎样用“还”字句写“我”来丰满母亲形象1、学生体会：第⑦⑧句中的“还”的表达作用
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