【整理归纳】收集数据，制作统计表教师：我们班要和希望小学六（2）班建立“手拉手”班级，你想向“手拉手”的同学介绍哪些情况学生可能回答：（1）身高、体重（2）姓名、性别（3）兴趣爱好为了清楚记录你的情况，同学们设计了一个个人情况调查表课件展示：为了帮助和分析全班的数据，同学们又设计了一种统计表六（2）班学生最喜欢的学科统计表组织学生完善调查表，怎样调查怎样记录数据调查中要注意什么问题组织学生议一议，相互交流指名学生汇报，再集体评议组织学生在全班范围内以小组形式展开调查，先由每个小组整理数据，再由每个小组向全班汇报填好统计表【课堂作业】教材第96页例3【课堂小结】通过本节课的学习，你有什么收获【课后作业】完成练习册中本课时的练习
为什么重点引导学生用数的组成知识来进行计算比较简便（3）最后小结：老师介绍自己喜欢用数的组成知识来计算，因为这样计算比较简便、比较快（三）分层练习，辨析算理（1）第一层练习：教科书24页上做一做的第1题把左、右两幅图制成电脑课件，直观展示猫的活动情景先让学生仔细观察然后同桌互相说说图意再填上数，并说说计算方法最后，可将算式3＋2＝52+3=5排列起来，如：｛3＋2＝5｝让学生比较异同，使学生直观感知交换两个加数的位置和不变这一规律24页第2题也是通过（看图说图意填数说计算方法）的过程进行练习，最后把算式排列起来，加深感知交换两个加数的位置和不变这一规律27页第4题的练习方式和前面两道题基本相同
提到我国最为高发的慢性病，那非高血压莫属现如今，中国共有的高血压患者达到了近3亿人左右，这其中有超过了90~95%都属于原发性高血压患者有很多被确诊为高血压的患者，将治疗重点都放在了降压药物上，严格按照医嘱用药，但血压控制却依旧不够理想，容易反复波动殊不知，高血压和糖尿病有诸多相似之处，药物治疗仅仅只是控制的一部分想要全面稳定血压，患者还需要从多个方面辅助调整，特别是生活和饮食的改变尤为重要对高血压患者而言，做到以下几点，或许血压会逐渐稳定下来：1、放松精神：有大量研究证实，高血压的出现与情绪有直接关系，长期精神极度紧张、容易激动、长期焦虑等；都会对下丘脑、交感神经系统造成刺激，促使儿茶酚胺、肾上腺素以及血管紧张素的分泌，导致血压持续性升高
预防艾滋病，刻不容缓正如1998年世界艾滋病日主题所说，青少年是迎战艾滋病的主力军我们是大学生，是未来祖国建设的栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动社会其它成员消除歧视，关爱艾滋病患者在每所学校中建立一支长期、稳定的大学生防艾宣传志愿者队伍，让越来越多的人成为红丝带志愿者，使他们更深入的了解艾滋病知识、正视艾滋病问题、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的危险性，让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。