
使学生弄清“内”与“外”、“接”与“切”的含义“接”与“切”是说明三角形的顶点和边与圆的关系:三角形的顶点都在圆上,叫做“接”;三角形的边都与圆相切叫做“切”(三)应用与反思例2 如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=75°,点O是三角形的内心求∠BOC的度数分析:要求∠BOC的度数,只要求出∠OBC和∠0CB的度数之和就可,即求∠l十∠3的度数因为O是△ABC的内心,所以OB和OC分别为∠ABC和∠BCA的平分线,于是有∠1十∠3= (∠ABC十∠ACB),再由三角形的内角和定理易求出∠BOC的度数解:(引导学生分析,写出解题过程)例3 如图,△ABC中,E是内心,∠A的平分线和△ABC的外接圆相交于点D求证:DE=DB分析:从条件想,E是内心,则E在∠A的平分线上,同时也在∠ABC的平分线上,考虑连结BE,得出∠3=∠4

所以要升国旗)B、出示图片:刘翔手举国旗师:五星红旗是我们的国旗,是我们祖国的象征,当刘翔取得奥运会男子110米跨栏冠军的胜利后,把代表国家的象征披在自己身上,这是多么光荣和自豪啊你能用自豪的语气读读这句吗(谁来把这种感觉读出来)指导“们、的”要读轻声你读的真好我注意到了,你把“我们的”三个字重读了,所以光荣感、自豪感特别强谁再来这样读读看(3)练读第一句自由读,男生读,女生读,齐读2、指导看图,引读第二句(1)五星红旗,是我们自己的国旗,在升国旗的时候我们还听到了什么(《国歌》)(2)在国歌声的伴奏下,有谁认真观察过五星红旗在是怎样升起来的(在国歌声中,五星红旗高高升起)(3)出示句子:国歌声中,高高升起(4)出示升国旗的动画,让学生体会五星红旗在国歌声中高高升起

师:现在,如果让你用一句话概括一下,什么是周长,你觉得该怎么说生:图形一周的长度,就是它的周长(教师同时板书)4、完善周长概念师:米老鼠看到唐老鸭把图形的周长描得这样好,也不甘落后,找来了4个图形,我们一起看看:下面那些图形能找出他们的周长,哪些不能找出它们的周长(课件出示)师:像第二、第四这样没有围拢,有缺口的图形,我们叫做不封闭图形,它们没有周长第一、第三这样首尾相连,围拢的图形叫做封闭图形,他们才有周长师:现在你觉得“图形一周的长度,就是它的周长”这句话完整吗如果不完整,还应该加上什么词语才准确生:封闭图形一周的长度,叫做它的周长(师适当板书封闭图形,完善周长概念,然后读一读,要求读出里面的重要词语)三、实践交流、突破重难点1、师:现在我们认识了周长,现在能不能利用周长帮王老伯算一算,到底要准备多长的篱笆才能把菜地围好呢

通常,越是分化较好的癌变,恶性程度越低、预后效果越好相反的,越是低分化、未分化的癌变,恶性程度也就会越高、扩散的快,预后效果极差;2、病理分期除了病理类型不相同之外,癌症发展也分为几个不同的阶段,也就是大家俗称的早中晚期早期癌变表现为了原位癌、局部浸润癌,在这种情况下,及时进行手术治疗、配合术后的放化疗,患者病情就能得到有效的控制而相反的,如果已经进入了扩散期,就算是可以进行手术、放化疗,往往也难以将潜在转移的癌细胞完全杀死这些癌细胞在体内活动,最终在几个月内,导致了癌细胞的大面积扩散;3、年龄和体质如果患者的病理分期、类型都相同,在同等治疗下却出现了不同的治疗效果,这主要就是受到了身体方面的影响
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